翼城縣第二中學(xué)校召開“班主任論壇”學(xué)習(xí)分享會

翼城二中白聰

2022年4月7日，翼城縣第二中學(xué)校召開了“班主任論壇”學(xué)習(xí)分享會。 　　近期，史永海副校長等一行五人，赴河南省濟源第一中學(xué)參加“第二十三屆卓越班主任論壇”，為我們帶回豐富的班主任管理經(jīng)驗。 會議由史永海副校長主持 堅持德育創(chuàng)新做有溫度的教育 董超瓊老師同大家分享了進行德育教育的方法：為人師表，潛移默化；滲透性德育課程育人；豐富活動課程育人；家校聯(lián)手協(xié)同育人。 桃禮不言，下自成蹊一、學(xué)習(xí)—治“大班”如烹“小鮮”二、反思—真正的愛必須有底線三、實踐—我的青春我做主 厲彥超老師說：每個老師都守護著一片花圃，澆灌著花朵的，是愛，是欣賞，是期待，是給花兒足夠的溫暖。抽芽開花的過程中，每朵花的花期不一樣，所需的水量、光照、肥料都不一樣，培育，是一份細(xì)致的工作，需要博學(xué)慎思，需要細(xì)心觀察，需要溫暖陪伴，需要心緒平和。 教育教學(xué)中的激勵與懲戒一、激勵的概念、作用及形式二、懲罰時應(yīng)該注意什么？三、教育中懲戒使用的范圍與界限四、激勵和懲戒在高中階段的應(yīng)用 孔德樂老師認(rèn)為，獎勵和懲戒是硬幣的正反面，缺一不可，我們要正確做一名智慧型班主任，合理利用獎勵與懲戒，讓我們的學(xué)生成為更優(yōu)秀的自己。 他山之石，可以攻玉 張新春老師認(rèn)為，把班級管理提高到人的社會化過程的層面，讓班級管理充滿"人情味”，陪伴學(xué)生的成長，尊重學(xué)生的個性，以發(fā)展的眼光培育學(xué)生，最終為學(xué)生的成長奠定良好的基礎(chǔ)。 張老師是這樣說的，也是這樣做的。 教育人生做一名研究型的班主任一、新時代班主任的追求二、我校現(xiàn)狀三、以研提升，團隊凝聚智慧四、以賽練功，個人展魅力 史永海副校長期待我們每一位班主任，用自己的專業(yè)贏得他人的尊重，用實踐和反思積累贏得教育人生的精彩。 班主任們認(rèn)真聆聽 　　班主任工作是平凡的、瑣碎的，但也是豐富的、快樂的、藝術(shù)的。翼城二中的班主任們將以此次經(jīng)驗交流會為新起點，切實履行好班主任的職責(zé)，用愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作！ 策劃：吉軍審核：史永海編輯：白聰