<p class="ql-block">How do you know the answer?每句話都依據文中句，有理有據。</p> <p class="ql-block">主語是_看到then時，用_</p><p class="ql-block">主語是_</p> <p class="ql-block">舊課標:煮飯，水是水，米是米，</p><p class="ql-block">成長的快樂，說練語言同時感受到，we are growing up, we are happy.</p><p class="ql-block">視野提升，傳播中國文化，</p><p class="ql-block">除了認識，還要有表達語言的能力，</p><p class="ql-block">熊貓郵筒:寫一封信寄給未來5/10/20年的自己。</p> <p class="ql-block">低階思維，中階思維，高階思維</p><p class="ql-block">創設活動:想象力</p> <p class="ql-block">主題起到引領作用，本單元的主題是屬于__，范疇下屬于__</p><p class="ql-block">，人，動物，樹（也可以說話）我成長成參天大樹。</p> <p class="ql-block">內涵與價值，</p><p class="ql-block">教學問路:主題是學會問路的素養和能力，熱情問話，選擇人問路，打電話問路，生活能力素養培養。</p> <p class="ql-block">案例如下</p> <p class="ql-block">主題大觀念</p> <p class="ql-block">關注單元主題，子主題</p> <p class="ql-block">單詞，三會、四會，</p><p class="ql-block">解讀，肢解分析</p> <p class="ql-block">4會應是5會單詞:聽說讀寫用</p> <p class="ql-block">emotion,effective</p>
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