<p class="ql-block"> 一年之計(jì)在于春!美好的開端,美麗的愿望,都由春天開始。為提高教師的新聞報(bào)道能力、寫作水平,教師專業(yè)性、美育度和影響度。2023年4月6日下午2點(diǎn)齊齊哈爾市初中信息科技學(xué)科教研共同體開始了2023年春季學(xué)期第二次培訓(xùn)會(huì)。</p> 精心組織策劃 <p class="ql-block"> 參與本次培訓(xùn)會(huì)議的教師有:齊齊哈爾市初中信息科技教研員張曉琳老師、市七區(qū)九縣初中信息科技學(xué)科教研員、市教研中心組全體成員、各縣區(qū)初中信息科技學(xué)科教師,同時(shí)也邀請(qǐng)有制作美篇愛好的信息科技教師參加,技多不壓身,各位教師共同提高,共同進(jìn)步。</p> 泰來縣區(qū) <p class="ql-block"> 泰來縣的信息科技教師們?cè)诮處熯M(jìn)修學(xué)校鄧穎主任的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我們提前進(jìn)入培訓(xùn)、調(diào)整好設(shè)備,打開攝像頭、設(shè)置好虛擬背景,教師們積極參與,認(rèn)真做好記錄。</p> 精彩培訓(xùn) <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)會(huì)議由市初中信息科技教研中心組成員李月梅老師主持。首先由建華區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校白云老師為我們帶來如何撰寫宣傳報(bào)道新聞稿?</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??如何撰寫宣傳報(bào)道新聞稿???</span></p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)主要從以下三方面進(jìn)行講解。</p><p class="ql-block"> 1.組織開展各類活動(dòng)的報(bào)道。</p><p class="ql-block"> 2.參加各類會(huì)議、培訓(xùn)的報(bào)道。</p><p class="ql-block"> 3.各類喜報(bào)、喜訊,簡報(bào)的報(bào)道。</p><p class="ql-block"> 用一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子,為我們講解了如何寫一篇報(bào)道?一篇報(bào)道中包含哪些內(nèi)容?</p> <p class="ql-block"> 接下來由建華區(qū)信息科技教師金曉宇為我們帶來巧用信息化做好信息宣傳工作精彩培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??巧用信息化做好信息宣傳工作??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">培訓(xùn)主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行講解:</p><p class="ql-block"> 1.宣傳的重要意義。 </p><p class="ql-block"> 2.宣傳可以是圖片、文字、視頻和多媒體等形式。</p><p class="ql-block"> 3.在每一次報(bào)道前要確定好規(guī)劃流程。 </p><p class="ql-block"> 4.技術(shù)應(yīng)用。</p> 總結(jié)收獲 <p class="ql-block"> 兩位老師精彩的培訓(xùn)后,張曉琳老師對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行全方面的總結(jié)。她說:“我們要做到六個(gè)詞語:學(xué)習(xí)、破解、獨(dú)立、應(yīng)用、內(nèi)化和合作”。這六個(gè)簡單詞語中卻涵蓋著深層次的意思,學(xué)習(xí)既要實(shí)踐,思考和創(chuàng)新,還要學(xué)以致用……。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次的聆聽,都是一種成長;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次的學(xué)習(xí),都是一種突破;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次的交流,都是一種收獲。</p> <p class="ql-block"> 問渠那得清如許,為有源頭活水來。獨(dú)行慢,眾行遠(yuǎn)。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓信息科技教師們學(xué)習(xí)提升、取長補(bǔ)短、交流成長。通過今天的學(xué)習(xí),相信我們都有很大的提升,在以后的教育教學(xué)工作中我們信息科技人要砥礪奮進(jìn),一起向未來!</p>
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