<p class="ql-block"> 愛因斯坦說:“想象力比知識更重要。”讓我們一起走進想象的世界,感受想象的神奇! </p> <p class="ql-block"> 本周,三年級圍繞單元主題“奇妙的想象”進行了綜合性學習活動——手指印畫。</p><p class="ql-block"> 活動中讓孩子們在紙上按出自己的手指印,再把它畫成想象中的事物。孩子們興趣很濃,發揮自己想象,畫出一幅幅充滿想象的圖畫。</p> <p class="ql-block"> 同學們畫了各式各樣的小動物或人物。瞧!有老鼠、小雞、毛毛蟲、小鳥、小貓、小兔子、蝸牛、小豬、孔雀……有位同學把這些人物召集起來,舉辦了運動會呢!還有的同學將自己創造的角色變成了一個個小故事,如《奇妙的世界》、《小恐龍找媽媽》、《小貓旅行記》、《毛毛蟲歷險記》、《長了一對翅膀的小兔》……</p> <p class="ql-block"> 這次活動不僅讓孩子們開拓了思路,放飛想象,大膽實踐,同時也使孩子們感受到想象的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 總之,語文學科與美術學科都具有人文性特點,它們之間聯系密切,讓語文學科與美術學科有機整合,能培養學生的記憶、想象、動手操作等綜合能力。這樣,在進行教學時,加強學生的能力培養,注重學科之間的融合,達到了殊途同歸的教學效果。?</p> <p class="ql-block"> 春元小學三年級1班</p><p class="ql-block"> 2023年 4月6日 </p>
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