反恐防暴，我們在行動——啟稚幼兒園反恐防暴演練

佳佳老師

為提高全園師生的安全意識，提高師生在遇到歹徒行兇等突發事件時的應變能力，提升幼兒園處置突發事件的能力，增強全園師生逃生能力，最大限度減少暴恐事件對師幼造成的傷害，構筑園所安全屏障，2023年4月6日上午10:00啟稚幼兒園開展了反恐防暴安全演練活動。 高度重視嚴密部署 重視幼兒園安全工作，召開全體教職工安全工作部署會議，帶領老師們熟悉防控防暴應急預案。強調注意事項，把“生命至上，安全發展”的思路深入每一位教職工的心中，切實把各項安全工作責任明確，落實到位。 演習前，安全負責人對教職工開展了防暴技能培訓，并講解了各種防暴器械的特性和使用技巧，要求教職工熟練操作反恐防暴用具，在危險來臨時做到有條不紊。 安全教育防患未然 演練前，老師對幼兒進行反恐防暴安全教育，通過觀看視頻、討論等方式展開了安全教育活動，讓幼兒知道保護生命、保護自己的重要性，體會到暴力事件的危險性，并要求幼兒在演練過程中不隨意亂跑，防止踩踏事件發生。 實戰演練有效預防 ?歹徒入侵校園演練模擬上午幼兒在戶外活動期間的一次暴力襲擊，一名家長自稱要進園參觀報名，保安讓其登記信息，在登記過程中突然強行闖入園內，我園保安人員立刻按下報警器，安全應急小組立刻上前制止。 小朋友們正在進行早操活動 歹徒強行其闖入園內 ?保安立即報警保安人員第一時間立刻按下一鍵報警器，并撥打報警電話 聽到警報聲響起后，在活動的師幼以最快速度跑進最近的教室，老師迅速將門窗緊閉，拿桌子等重物把門堵住，防止“歹徒”破門而入；保護好每個孩子的生命安全，并輕聲安撫孩子，消除孩子恐懼心理；孩子們抱頭蹲在桌下，保護自己安全。 有序撤離自護自救 ?成功制服歹徒與此同時，安全應急小組在聽到警報聲后迅速出動，各司其職，拿起警棍、鋼叉等器械沖向“歹徒”進行圍堵攔截，同時，最后在大家的合力下，將“歹徒”制服。 演練后心理疏導 解除警報后，各班老師對幼兒進行心理疏導，并總結、分析了當真正面對恐怖、暴力事件時，應該怎么做才能保證自身安全，增強了幼兒的自我保護能力。 反恐防暴小貼士 <ul><li>跑起來</li></ul> 聽到周邊有異常后要大聲呼救，快速判明情況，迅速的逃離危險區域奔向安全地帶，越遠越好。 <ul><li>會躲避</li></ul> 如果不能迅速的逃離現場，那么就要就近選擇安全的地方躲起來，例如商場、飯店、民居樓等。告訴孩子當危險來臨的時候，不顧一切地尋求庇護，這些地方往往會有很多的大人能夠幫助我們。 <ul><li>要冷靜</li></ul> 千萬不要哭，要學會冷靜應對。把門反鎖并遠離窗戶，可以躲到屋外邊的人看不到的一些地方，例如門的后邊、桌子底下、床底下等等。 <ul><li>等救援</li></ul> 報警，警察就會趕到現場，到達安全區域后及時撥打110報警電話。要等到警察現場處置完畢，確認安全以后再從躲避的場所出來尋求警察的幫助! 通過此次反恐防暴演練活動，提高安保人員的保衛能力，增強了幼兒的自我保護意識、教師們的防暴意識與處理突發事件的應變能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性，進一步確保了園所環境的和諧穩定，為幼兒園工作營造出安全的育人環境。