【萬善鄉(xiāng)冉子小學(xué)】“研促教，共成長”————冉子小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動

檸檬不酸

為進(jìn)一步助推教師的專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)的有效性。2023年4月6日，我校舉行了小學(xué)數(shù)學(xué)組聽評課研討及教學(xué)質(zhì)量提升活動。 這次聽課活動在三年級一班進(jìn)行，許艷艷老師執(zhí)教《面積和周長的比較》。許老師課前準(zhǔn)備充分，教態(tài)自然，利用學(xué)生已知的面積和周長公式進(jìn)行對比。通過對比，讓學(xué)生充分對面積和周長有了深刻的理解。在課堂中，讓學(xué)生在樂中學(xué)，在動中學(xué)，課堂設(shè)置生動有趣，學(xué)生沉浸其中。 　　許艷艷老師針對本次課程進(jìn)行說課，并以備課組為單位，共同研討本次課程，老師們對許老師的本次授課給予了充分的肯定，肯定了許老師的教學(xué)素質(zhì)，指出許老師授課重視學(xué)生經(jīng)驗的生成，整個學(xué)習(xí)活動都是圍繞目標(biāo)展開的，目標(biāo)非常明確，重難點突出，措施到位。課堂的環(huán)節(jié)緊湊，驅(qū)動性任務(wù)及課堂的評價也十分及時。 　　接下來，1—5年級的數(shù)學(xué)老師就如何提升教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行研討，老師們肯定了這一階段的教學(xué)成果，并針對學(xué)生學(xué)情及教師教學(xué)兩方面進(jìn)行了分析，指出下一步教學(xué)還是重點鞏固學(xué)生基礎(chǔ)，充分發(fā)揮小組教學(xué)的優(yōu)勢，以優(yōu)扶弱，提高教學(xué)質(zhì)量。 　　最后，高曉英校長針對本次教研活動進(jìn)行了總結(jié)，指出在后續(xù)教學(xué)中，我們要繼續(xù)鞏固學(xué)生的計算基礎(chǔ)，重視學(xué)生生活經(jīng)驗的生成，同時對下一步學(xué)校活動進(jìn)行了安排。 　　以研促教，教研相長，我校全體數(shù)學(xué)教師將一如既往地研究，探索，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，砥礪前行，為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。 圖文：童桂芳編輯：童桂芳審核：崔希文復(fù)審：高曉英終審：侯英敏