春雨綿綿潤萬物調(diào)研指導(dǎo)暖人心 ——清苑區(qū)教體局教研室石橋鎮(zhèn)總校剖析式深度調(diào)研活動(dòng)

小雨淅淅

春雨綿綿，滋潤萬物。陰雨天氣，并沒有阻擋調(diào)研的腳步。2023年4月4日上午，清苑區(qū)教體局教研室小學(xué)組李飛主任帶領(lǐng)5名教研員及第二聯(lián)盟體主任們到石橋鎮(zhèn)各小學(xué)進(jìn)行沉浸式教研督導(dǎo)活動(dòng)。 校長匯報(bào)篇 　　校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂，處于學(xué)校的核心地位，一所學(xué)校的崛起，需要校長有先進(jìn)的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。在校長座談中能夠體現(xiàn)出校長是否是一名合格的校長。 本次校長匯報(bào)中，其中仙小校長重視落實(shí)“1+4”學(xué)講模式，高小校長目標(biāo)明確，求變意識(shí)強(qiáng)，平小校長實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包班制度，南小校長重以教學(xué)困惑為教研主題，黃小校長有明確的“1346”工作思路，胡小校長親自抓校本教研，張小校長注重結(jié)對(duì)子，以老帶新培養(yǎng)新教師，東小校長嚴(yán)禁教師照搬照抄備課，注重雙主四式教學(xué)，西小校長狠抓薄弱教師，一班一品，百小重視校本教研活動(dòng)，以研促教。 每位校長均對(duì)教育教學(xué)方面都做了詳細(xì)闡述，努力做好書寫、閱讀、養(yǎng)成教育、落實(shí)雙減政策、家校共育等方面工作，做到教育教學(xué)質(zhì)量的提升。 教師說課篇 　　教研室提出的“1+4”備課督查機(jī)制已深入每個(gè)老師的內(nèi)心。石橋鎮(zhèn)總校和各校領(lǐng)導(dǎo)也在認(rèn)真落實(shí)這一機(jī)制。本次調(diào)研活動(dòng)中，部分老師說課環(huán)節(jié)中對(duì)說課標(biāo)和學(xué)情分析中說得不夠準(zhǔn)確，我們一定會(huì)對(duì)課標(biāo)的學(xué)習(xí)和學(xué)情分析上下工夫，努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。 課堂教學(xué)篇 　　工欲善其事，必先利其器。課堂是教育教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)是落實(shí)新課標(biāo)要求的重要途徑，有效課堂更是學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大支撐。本次調(diào)研活動(dòng)，以六維度課堂觀察為依據(jù)，考察教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)落實(shí)、學(xué)生參與度、學(xué)講落實(shí)情況、教師講解，課堂練習(xí)檢測(cè)等方面進(jìn)行了課堂觀察。 校本研修篇 　　立足課堂建品質(zhì)，潛心教研綻芳華。調(diào)研中領(lǐng)導(dǎo)通過教師座談和查閱資料的方式對(duì)校本教研學(xué)期主題，學(xué)科教研計(jì)劃及活動(dòng)開展情況，教師聽課及教研記錄進(jìn)行了調(diào)研。 　　備好課是教師師德最好的體現(xiàn)，以下是石橋鎮(zhèn)部分教師的優(yōu)秀備課展示。 學(xué)生書寫篇 　　規(guī)范漢字書寫教育是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容，是中小學(xué)綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。中小學(xué)校要依據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，加強(qiáng)中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，有必要在中小學(xué)開展規(guī)范書寫能力監(jiān)測(cè)。本次調(diào)研中以限時(shí)的形式重點(diǎn)檢查了書寫姿勢(shì)，書寫速度，書寫效果。 　　以下是部分六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀書寫展示。 學(xué)生計(jì)算篇 　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，運(yùn)算能力是基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)學(xué)得好、數(shù)學(xué)成績(jī)高的學(xué)生，首先要具備較強(qiáng)的運(yùn)算能力，計(jì)算能力是從小學(xué)習(xí)過程中鍛煉出來的，平時(shí)做題多，用心解題的學(xué)生，計(jì)算能力不會(huì)太差。本次調(diào)研口算練習(xí)考察了學(xué)生對(duì)算理的掌握和數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。 教體局的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)篇 　　春雨一直在淅淅瀝瀝地下著，教體局呂增占局長和教研室劉宏運(yùn)主任冒雨參加下午的剖析式深度交流活動(dòng)，位臨指導(dǎo)石橋調(diào)研工作，石橋鎮(zhèn)各小學(xué)校長和教學(xué)主任也按時(shí)到達(dá)。 　　活動(dòng)中李主任在校長匯報(bào)，教師備課，課前說課和師生書寫等六方面用檢查數(shù)據(jù)深入剖析了石橋教育教學(xué)中的不足，并給出了建議和指導(dǎo)。 　　教體局呂增占局長就石橋教育現(xiàn)狀及調(diào)研報(bào)告對(duì)我鎮(zhèn)提出了加強(qiáng)校長主任隊(duì)伍建設(shè)、做好青年教師培養(yǎng)、打造精品課堂、抓好閱讀、書寫、計(jì)算等六大方面的針對(duì)性指導(dǎo)。 　　教研室劉宏運(yùn)主任就怎么看調(diào)研工作和調(diào)研后續(xù)整改工作，對(duì)總校和各學(xué)校提出指導(dǎo)性發(fā)展建議。“理念，行動(dòng)，創(chuàng)新舉措”三個(gè)關(guān)鍵詞，我們定會(huì)牢記在心！ 　　石橋鎮(zhèn)總校岳新建校長做出表態(tài)，將以此次調(diào)研為契機(jī)，在黨和政府的關(guān)心支持下，在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力辦人民滿意的學(xué)校，為石橋教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。 　　本次調(diào)研活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，為我鎮(zhèn)的教育教學(xué)指明了方向。我們石橋鎮(zhèn)全體教師一定會(huì)凝心聚力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足課堂，為努力打造石清苑教育新場(chǎng)景貢獻(xiàn)力量！