“三抓三促”助育人，多措并舉推“雙減”——永靖縣劉家峽鎮城北小學“雙減”在線

城北故事

“雙減”工作既是保障教育國策順利實施的指導方針，也是落實立德樹人根本任務的重大舉措，更是解決人民群眾急難愁盼的民生工程，同時也是深化教育領域綜合改革的有效舉措。為踐行“三抓三促”行動，助力 “雙減”政策的長效實施，豐富校園文化生活，城北小學根據實際情況開展了“雙減”系列活動。 社團展風采，筑夢正當時 　　我校豐富多彩的社團活動，為孩子們個性化發展搭建平臺，助力學生全面發展，大大提升學生的獲得感和幸福感。真正體現一生一特長，一生一喜歡的喜人局面，為孩子們今后的發展方向奠定基礎，不僅做到了減負增效，而且真正體現了教育的均衡發展，優質發展。 播種愛心，收獲希望 　　為落實“雙減”，做到提質減負，提質增效，為“讓童心在關愛中健康成長”的教學理念落到實處，弘揚中華民族精神，引導和培養學生重視道德修養，樂于助人，愛心助人的良好品德，大力推進小學生公民道德建設，從而形成愛心傳遞的良好風尚，城北小學在春花爛漫之季開展了“與愛同行，傳遞溫暖”為主題的愛心節系列活動，意在“播種希望，收獲成長”！我們用愛心照亮每個孩子的成長之路，靜待花開，未來可期！ 春風十里夢啟航，觀課議課促成長 　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，在這風和日麗，鳥語花香的春日里，我校為促“雙減”進一步提高教師業務素質、施教水平及教師專業化成長組織了公開課觀課議課活動。觀課后老師們進行深入議課，與執教教師就課堂教學進行交流研討。在肯定了執教老師課堂教學方式方法上的獨特之處的前提下，就課堂中細節的不足和缺失進行細致分析，促使教師全方位、多角度客觀地審視自己的課堂，思考自己的教學思想和教學行為，強化自身對于教學工作的嚴格要求，打造高效課堂。 不負春光,“閱”來“閱”好 　　閱讀是我校推動“雙減”的又一窗口。讀書是一種充實人生的藝術，在閱讀的過程中，能體會到不一樣的人生經歷。童年時腦海中美好而純真的故事——嬌艷的玫瑰，湛藍的天空，善良的動物……那些躍然紙上的文字，在孩子們腦海中迸發出絢爛的花，留下無限的美好。讀未知書，如得良友，讀已知書，如遇故交。在讀書的路上，城北小學始終堅持前行，從未懈怠，從教師的每日閱讀到鼓勵孩子們讀書。學校的圖書室、班級的圖書角為學生提供充足的讀物，同時保證學生的讀書時間，堅持每天的晨誦、午讀。在此基礎上我校每周開展“以書為友”的閱讀分享活動，以促進學生讀書習慣的養成，語言表達能力的提升，在思維導圖的繪制過程中，讓孩子們捋清讀書思路，明晰書中條理。歲月推動著年華，伴著流水的腳步讓我校的孩子們走過三個春夏秋冬，閱讀也讓他們學會感受生命，感知人生，視野變得寬闊，內心變得更加溫柔。此路雖漫漫，但心中有愛，眼里有光，處處皆風景！ 家校同攜手，“雙減”護遠航 　　習近平總書記在黨的二十大報告中提出：“健全學校家庭社會育人機制”“加強家庭家教家風建設”。這讓家校協同育人、家庭教育的重要性再次彰顯。為進一步加強家校溝通，更好地把學校教育與家庭教育有機結合起來，進一步貫徹落實 “五項管理”和“雙減”政策，凝聚教育合力，促進學生全面健康成長。我校召開了以“ 家校同攜手，雙減護遠航 ”為主題的家長會。家長會拉近了學校與家長間的距離，讓家長們了解孩子的在校表現，更新了家長們的教育觀念，也使老師傾聽了家長的合理建議，融洽了教師與家長們的關系，對學校和孩子們的發展起到了良好的促進作用。言傳身教，家長和教師對孩子的影響是潛移默化和深遠持久的，家校攜手共進，共促孩子健康、快樂地成長。 “雙減”在路上，研學勵成長 為落實“雙減”政策，減輕學生作業負擔，增強學生綜合能力，豐富學生校外生活，學校組織學生進行研學活動，此活動充分體現了“五育并舉”的教育理念，讓學生們愉悅身心，增長見識，提升探索和動手能力，加深對家鄉的熱愛之情。 勞動礪心智，“雙減”助成長 　　為切實加強勞動教育，培養學生勞動興趣、磨練學生意志、激發學生創造力、促進學生身心健康全面發展，使他們成為全面發展的社會主義建設者和接班人，我校充分利用“開心農場”全力助推勞動教育，落實“雙減”背景下立德樹人的根本任務，堅持五育并舉教育方針。 　　“雙減”任重而道遠，在“雙減”的路上，城北小學將以此為契機，強化學校管理、深化教育教學改革，切實做好各項工作，以立德樹人、促進學生全面發展為己任，努力辦好讓家長放心，學生幸福，社會滿意的教育。