<p class="ql-block">——新會文華小學第四屆書香節二年級經典誦讀專場</p> <p class="ql-block"> “鳥欲高飛先振翅，人求長進先讀書。”為進一步豐富我校校園文化活動，營造濃厚的書香校園文化氛圍，從小培養學生良好的閱讀習慣；提升學生的文學素養，讓學生養成良好的閱讀和朗讀習慣；通過堅持閱讀形成學習得積累，促進學生全科知識的不斷提升，新會文華小學在春和景明的四月里舉辦了第四屆書香節活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在璀璨燈光下，用心聆聽二（1）班學生誦讀《中國詩》的聲音，我們能夠享受到中國古詩那優美的韻律和精湛的詞語，還能體驗到詩人內心那寬廣的胸懷和深遠的思想，以及他們博學的才華。</p> <p class="ql-block"> 二（7）班的同學以稚嫩的聲音、飽滿的感情，為我們展現了國學《聲律啟蒙一東》中的音韻之美和中國漢字的博大精深。《聲律啟蒙》不僅讀起來朗朗上口、閉上眼字字入畫。</p> <p class="ql-block"> 二（5）班同學演唱杜甫的名作《春夜喜雨》，在悠揚的歌聲中，他們謳歌了來得及時、滋潤萬物的春雨。臺上舞動身姿的女孩子猶如畫中仙子，跳出了對生活的熱愛與上進。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二（3）班同學吟唱《春曉》和《憫農》這兩首經典古詩，在他們聲情并茂的誦讀中，我們感受到詩人對春天的熱愛和憐惜之情，以及詩人對農民真摯的同情之心，同時讓人身臨其境領略古詩的藝術魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">欣賞了 二（2）學生的歌舞表演《唐詩》，腦海中時常有一種畫面感，如身臨其境。音律美、色彩美和空間美使唐詩的表現更富有感染力，使觀賞者在相應的無盡聯想和情緒體驗中，獲得審美愉悅和精神陶冶。</p> <p class="ql-block"> 二（8）班學生行云流水的動作和節奏分明的誦讀聲，展現了《三字經》中古代文化精髓。音樂鏗鏘有力，文字擲地有聲，同學們踏著一個個蘊滿力量的音符，歌唱著、舞動著、吟誦著，給我們帶來了感官上的享受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二（6）班同學的《中國詩詞》表演，讓我們耳目一新。他們用清晰的語言，響亮的聲音，優美的肢體動作表達了對中國詩詞的滿腔熱愛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">伴著悠揚的音樂，二（9）班的同學吟唱《長歌行》。動聽的歌聲和優美的舞姿不禁讓人由眼前青春美景想到人生易逝，要珍惜青春年華，發憤努力，不要等老了再后悔。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二（10）班學生誦讀的《游子吟》傳達出了深厚的感情，母愛的溫暖、無私、深厚，溢于言表；以小草寸心對比春暉，則母愛的無邊博大頃刻間充溢寰宇。仁孝之語，常讀常新。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二（4）班學生誦讀的《江南》營造出江南水上采蓮的優美意境，唱出了江南勞動人民采蓮時愉快情景，令人身臨其境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，趙主任欣賞了同學們一系列精彩絕倫的表演后不禁感嘆：“詩中有畫，畫中有詩”，是我國詩畫藝術的最高境界。古代詩人深悟其中之妙，他們細致的觀察生活中的各種色彩，并將它們生動的表現出來，雖然不能直接畫在之上，但是通過語言的描繪和形容，引起讀者對色彩的聯想，從而獲得精神上的享受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春光正好讀書時，書香文華向未來。本次書香節活動內容豐富，形式多樣，展現了新會文華小學學子們充滿活力與個性的獨特風采，弘揚了中華民族五千年的燦爛文化，營造了洋溢著人文底蘊的“書香校園”。今后，我們全校師生將繼續暢游書海，共享讀書的快樂與收獲！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 一審：趙慧明</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 二審：李樣長</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審：陳瑞華</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：陳彩霞</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 編輯：史 越</p>
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