清明節主題活動大班紀實

臨沭縣第六實驗幼兒園——王宇

清明節既是二十四節氣之一，也是我國的傳統節日，又稱踏青節、行清節、三月節、祭祖節等。節期在仲春與暮春之交，兼具自然與人文兩大內涵，既是自然節氣點，也是傳統社會的重大春祭節日。臨沭縣第六實驗小學幼兒園大班組開展了清明節主題活動，讓幼兒在充分感受豐富節俗的同時，體驗中國傳統文化的精髓。 知傳統 ? 識內涵 各班教師通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式，使幼兒了解清明節的來歷、自然節氣、傳統活動等相關知識。 識習俗 ? 寄清明 小手繪清明 “清明時節雨紛紛”，在孩子們心中，清明節又是什么樣呢？讓我們來畫一畫 一襲紙鳶祈清明兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鴦。風箏又叫“紙鳶”，相傳，古時候的人們把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往藍天，祈愿除病消災。 追憶往昔誦清明清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。誦讀佳作，追憶往昔，緬懷先人，一起來聆聽清明的聲音…… 別樣彩蛋，玩轉清明清明節轉蛋，寓意著將疾病都轉走，人們能健康地生活；清明節撞蛋，兩兩相撞圖個好彩頭，看誰的蛋最結實。如果小朋友的蛋沒有被撞碎，反而把其他小朋友的蛋撞碎了，寓意著這個小朋友在新的一年會長得又高又壯；清明節吃蛋，蛋的原始象征意義為“春天生命的開始”，吃雞蛋象征圓圓滿滿；清明節繪彩蛋，是我國的傳統習俗，寶貝們紛紛展開想象的翅膀，為手中的雞蛋穿上了五顏六色的“新衣服”。 清明時節，孩子們在清明花語中盡享春日的美好；在緬懷先烈中寄托哀思，學會珍惜，心懷感恩；在游戲活動中進一步感受中國傳統節日的內涵與魅力。