交流、進步、成長——太平鎮秦莊小學業務檢查紀實

太平鎮秦莊小學

教育教學質量是學校發展的生命線，教學常規工作檢查是教學質量監控的有效手段。為將“雙減”工作落到實處，切實做到減負提質增效，及時發現和解決教學工作中的問題，確保教學工作穩步提升，根據學校工作安排，2023年4月4日下午，由教導處組織開展了我校2023年春季學期的常規業務檢查活動。 　　本次常規檢查由教導處組織，校委會成員和各科教研組長參與。檢查組成員對全體教師的計劃、教案、作業設置與批改、批改記錄等進行了細致、全面、認真地檢查。他們本著認真、負責、客觀、公正的態度用心查看，將檢查結果詳實記錄在檢查表上，并將存在問題梳理歸類，對工作扎實的老師給予了肯定和表揚，對工作中存在的問題提出中肯建議，以促使老師們及時改進。 認真檢查的老師掠影教師優秀教案剪影 　　從整體檢查情況看，老師們都能根據所任教學科內容及所在班級實際，認真備課，教案完整規范。很多老師的教案內容豐富詳實，重點難點突出，教學過程清晰，板書設計美觀、科學，作業量嚴格按照“作業管理”來設計。在教學活動上，老師們注重與學生互動交流，在學生自主學習的基礎上引導他們進行合作研究，教學方法多樣，教學內容豐富，努力向高效課堂靠攏。 學生優秀作業展示 　　作業是課堂教學的延伸，是教師了解學生學習情況的有效途徑，在“雙減”政策下，老師們作業設計科學合理，及時批閱并及時指導學生糾錯訂正。一本本作業，一道道對號，展現的是一個個埋頭苦干的身影。 學生們的作業也各有千秋，字體工整，書面整潔。教師針對學生實際學情，分層布置作業，批改認真及時，除了等級，還給出了鼓勵性評語。 檢查總結 　　檢查結束后，檢查組當天下午隨即召開了反饋會議，各組負責同志對檢查內容進行了精準反饋，既肯定了檢查中發現的亮點，又指出了需要改正的問題。最后，李校長特別指出，要嚴格落實“雙減〞政策，控制好作業量，并做好分層作業的設計。從規范入手，規范教師教學行為；從細節入手，多措并舉抓教學常規。 　　“業精于勤，荒于嬉”。此次檢查有利地促進了教師們對自己工作的反思，一次檢查就是一次交流與成長的機會，讓我們以“檢查促工作，以交流促學習”，在一次次的取長補短中不斷提升自己的專業素養，向著更完美的自己前進！ 文編：程昭娣圖片：檢查組成員審核：李全生