師者三月春光育人十里芬芳

魏麗艷

師者三月春光育人十里芬芳 ——綜合組三月份教學工作總結 　　又是一年春來暖，沉浸教學滿校園。借著溫暖的春風，沐浴春的陽光，新學期我們迎來了很多新面孔，就像一股清泉為我們的工作注入了新鮮和活力。新學期我們的教學工作也一如既往的有序開展。 一、教研活動 　　開學初，龍城區“雙減”大調研如火如荼的開展。根據學校安排，組內教師積極參與教研活動。 　　白天老師執教的地方課《讀書小達人》，首先抓住關鍵詞“讀書”。設計了五個教學環節：一、創設情景，新課導入（引出課題）二、新課講授（感受讀書的魅力）三、積累展示（選出讀書小達人）四、歸納小結（收獲展示）五、作業布置（和父母彈讀書的收獲）。在本節課的開始講解了在圖書館借書的流程，擴展了學生的讀書途徑。講解四大發明，四大名著，守株待兔讓同學們感知讀書的重要性。在評比讀書小達人的環節學生們熱情高漲的參與其中，形成了良好的課堂氛圍。本節課激發同學們讀書的興趣，并養成積累的好習慣。 　　范爍老師講了一節心理健康課《小小的目標》，課前教師用心準備，課堂游戲激發學生熱情。通過各個活動的設計讓學生了解了什么是目標，認識到樹立目標的重要性。同時在以后生活學習中養成制定目標的習慣。 　　王楠老師講授《好朋友真友誼》。課上先講解了虛假的友誼，讓學生了解了只有吃吃喝喝、一味的滿足朋友不合理的要求不是真正的友誼。解讀呂岱和徐原的故事，通過對真偽友誼的判斷，幫助學生進一步樹立正確的友誼觀，了解什么才是真正的友誼。讓學生在感受美好友誼的同時在今后也能珍惜同學之間的友誼。 　　魏麗艷老師的勞動教育課《勞動要創新》。從身邊實際出發，讓學生發現勞動創新，感受創新帶給我們生活的變化和影響，從而激發創新熱情，主動創新。 　　教研后，我們及時總結反思，完善資料。 　　感謝領導聽課及點評，你們的指導讓我們明確方向，受益良多。 二、集體備課 　　每周五的集體備課我們從未停止。 三、常規教學 　　常規教學體現我們的工作態度和教學實力。 　　手寫教案我們認認真真。 　　常規課堂我們有聲有色。看，六年級的勞動教育課——包餃子。孩子們在實踐中感受勞動的樂趣，同時培養了合作能力。 　　上好課之余，我們積極參與聽課，努力學習，取眾人之長，補己之短。 　　三月的風吹過，帶來了溫暖，留下了收獲。我們會乘著春天的風再出發，因為師者，教之本也。教學的路上我們會繼續用心探索。