<p class="ql-block"> “課堂是師生生命成長的平臺、一個充滿活力的生命平臺,在這個平臺上,一群鮮活的生命在一起彼此對話、喚醒、碰撞、交融、分享,盡情享受生命成長的快樂?!睘樨瀼芈鋵崱傲⒌聵淙恕备救蝿?,立足學校教育,探索新教育實驗的價值內涵及實踐路徑,探索學校開展新教育實驗的樣態,實現讓學校教師“過一種幸福完整的教育生活”,結合我校辦學理念,促進我校教育質量持續提升和教育品質內涵發展,在新教育理念的引導下,德縣第二小學借助學校“教學大練兵”這一活動平臺,于3月27日開展了“踐行新教育,追夢新風尚”構筑素養課堂實踐活動。</p> 教師課堂風采 <p class="ql-block"> 老師們的課入情入境富有感染力;有的通過創設情境,讓學生體會課文內容,品讀語言的精妙;有的教師教學由淺入深,知識點講解清晰,講練結合,板書規范,邏輯性強;有的老師充分發揮教師的主導作用,激勵學生多層次、多角度思考問題;有的教師激發興趣,引領學生自主探究,培養學生的自學能力,注重學生的主體性,能很好引導學生積極參與,授課條理性強,過渡自然,注意教學細節的處理等等。</p> <p class="ql-block"> 課堂展示后,進行了評課、議課活動。在教學副校長劉旭紅的組織引導下,授課的教師對展示課的教學設計意圖進行了解讀,并對教學效果進行了反思。聽課教師也對自己在聽課過程中的收獲、疑問進行了交流。</p> <p class="ql-block"> 劉旭紅副校長結合自己對新教育理想課堂三重境界的理解,本次幾位教師的教學框架、知識的內在魅力、書本和生活的聯系展開點評,同時,就如何在教學中創設情境,培養學生靈活思維,如何把握核心問題,進行有效教學方面給出了細致的建議與指導。最后希望老師們在教知識的同時,關注學生能力的提升,打造屬于自己的理想課堂!</p> <p class="ql-block"> 校長馬飛龍參與了本次評課議課活動,他圍繞“堅持立德樹人、聚焦核心素養、促進學校高質量發展”這一主題,提出下一步工作改進的要求與建議:一是緊緊圍繞教學質量,積極嘗試大單元備課改革,做好教育教學工作;二是落實常規,強化訓練,把工作做細做實;三是注重細節,培養學生良好的學習習慣。</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動,加強了教師之間相互合作交流、探討和解決教學中實際問題的能力,促進了學校教育教學和教學研究工作的深入開展,引導全體教師積極投身于新課堂教學研究,鍛造充滿活力的高效課堂,不斷總結和推廣先進教學經驗,全面提高新教育教學質量。</p>
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