<p class="ql-block">教學常規是學校管理之根本,教學檢查是進行教學質量監控的有效手段,為加強教學管理,及時發現和解決教學工作中的問題,保證教學工作平穩運行,提高教師的業務水平,我校于4月3日對教師教案、作業及教學反思進行了檢查。</p> <p class="ql-block">老師們備課態度認真,教學設計規范,充分體現了教學重難點。各環節清晰,緊扣學情。他們又在教學之后,回顧了課堂的點點滴滴,及時反思。</p> <p class="ql-block">為積極落實“雙減”政策,豐富學生生活,激發學生學習興趣,增強作業的趣味性和實踐性,進一步提高學生的創新能力與實踐能力,更好地為每一位學生提供自主學習、自由探索的發展空間,我校師生積極探索,設計了各式各樣的特色作業。</p> <p class="ql-block">一份份各具特色的作業,展現了孩子們豐富多彩的課外生活,培養了學生的創新精神和動手實踐能力,促進了學生之間的互相交流、互相學習,為全面落實“減負提質”開辟了新的思路和方法。</p> <p class="ql-block">初心如磐,使命在肩”,此次常規檢查正是梅井小學日常教學管理的縮影,體現了學校對日常教學常規工作的重視,希望通過反饋做到以檢查促規范,以規范促提升,更好地夯實教學細節,提升教師的業務水平,促進學校的教育質量上一個新的臺階。</p>
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