<p class="ql-block"> 為進一步落實《3-6歲兒童學習與發展指南》與《幼兒園教育指導綱要》精神，加強教學實踐研究，優化教學過程，夯實教學基本功，提高教師專業素養和執教能力。2023年3月27日至31日，莒縣華泰幼兒園舉辦了青年教師課堂擂臺賽活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">中班《有趣的吹畫》</p> <p class="ql-block">大班《神奇的彩虹》</p> <p class="ql-block"> 活動中孩子們在快樂的氛圍中，實際動手操作、親身體驗做出了美麗的彩虹，感受自主探究的樂趣。</p> <p class="ql-block">小班《多彩的泡泡》</p> <p class="ql-block"> 寓教于樂，真正的讓孩子們“玩中學”，體現出幼兒園以游戲為主的教學模式。</p> <p class="ql-block">小班《彩虹糖的秘密》</p> <p class="ql-block"> 利用現代化教學手段，讓幼兒直觀清晰的感受到科學的魅力。</p> <p class="ql-block">大班《奇妙的溶解》</p> <p class="ql-block"> 教師專業引領，讓幼兒自主探究，自主發現其中的秘密。</p> <p class="ql-block">中班《春天的電話》</p> <p class="ql-block">中班《數一數，比一比》</p> <p class="ql-block"> 老師利用情境引導幼兒學習新知，學生的學習興趣被充分激起，有許多地方值得學習。</p> <p class="ql-block">小二班《把“蛋”送回家》</p> <p class="ql-block">小班《小松鼠的傘》</p> <p class="ql-block">活動中幼兒情緒高漲，興致勃勃。充分體出了幼兒的主體和教師的主導作用。</p> <p class="ql-block">大班</p> <p class="ql-block"> 活動中，每位參賽教師教態自然，以獨特新穎的活動設計、靈活多變的教學方法、自由開放的教學理念詮釋了自己對教材的獨特理解和匠心設計，體現了教師個性化的教學風格，建構出一堂堂精彩的集體教學活動。</p> <p class="ql-block"> 每一次參賽都像經歷一場冶煉、熔鑄，一次次的鍛造，一次次的錘煉，我們在成長，我們在提高，我們在飛躍。</p><p class="ql-block"> </p>
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