皮皮狗的美篇

皮皮狗

為落實“雙減”，切實落實減輕學生課業負擔，強化對學生綜合能力的培養，讓學生充分享受“雙減”后空余時間生活的充實和快樂，真正讓“雙減”工作落地，家長放心，孩子快樂。本學期我校開展以“培養良好學習習慣，重在實踐體驗，重視體質鍛煉，快樂健康生活”為主題的鼓勵性特色作業實踐活動。 　　一起來看看五年級的小朋友們都開展了什么好玩有趣的特色語文作業吧！ 特色一：有趣的漢字特色二：整本書閱讀成果單特色三：姓氏調查報告 　　特色作業的設計帶來了作業的新變化，作業內容由老師布置變成學生自主選擇，作業種類由單一的讀讀寫寫變成了閱讀感悟，實踐體驗，作業的形式由枯燥的文字變成了圖文并茂的生動畫面。作業的評價由教師的評定變成了學生，教師，家長共同參與的交流、展示、改進、提高。學生把作業看做了感興趣的活動，表達方式自由，富有個性化，自然消除了心理壓力，作業不再是負擔，特色作業達到了減負不減質的目的。同時，我們也可以看出，以提高學生語文素養為內涵的語文特色作業賦予了學生無窮的智慧，激起了廣泛的興趣，引領他們走進了理想的時空、知識的殿堂，提高了綜合素質。