勞動傳遞愛，實踐促成長 ——文化路小學三年級勞動實踐活動

文化路小學教導處

一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”千百年來，我們一直在贊美和歌頌勞動，倡導人們樹立起熱愛勞動的觀念。中共中央、國務院印發《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》強調勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容，把勞動教育納入人才培養全過程，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。借著勞動教育的東風，文化路小學三年級的同學們也開展了豐富多彩的勞動教育實踐課，引導學生崇尚勞動，尊重勞動！ “小小勞動者”們以熱情的態度，飽滿的情緒，積極參與勞動！ 三年級的孩子們在假期開展了“快樂家務，幸福成長”活動。老師、孩子、家長齊動員，從身邊的小事做起，從自己能做的事做起，人人參與家務勞動，個個爭做家務小能手，從一個個忙碌的背影，一雙雙靈巧的小手，一張張可愛的笑臉中，我們發現原來孩子們都是家務小達人。??????活動中，同學們在家有的幫助父母掃地、拖地；有的給家人擇菜、洗碗；有的給自己的房間做大掃除……他們以不同的形式來親身體驗勞動的來之不易，來感受父母的辛苦。 體驗收獲，快樂成長！生活是一方沃土，播下什么，就會收獲什么，種下勤勞就會收獲甘甜！ 掃地，拖地，疊被子，洗菜……，雖然都只是一些小小的舉動，但也讓平時不做家務的同學們感受到了勞動的不易，更讓大家體會到父母為家庭的付出。同學們紛紛表示，以后要幫爸爸媽媽做更多的家務，提高自己的勞動水平，也讓爸爸媽媽回家后更加輕松。 　　勞動不僅豐富了學生的課余生活，而且提高學生的學習積極性，詮釋了“美好生活要靠勞動來創造”的道理。