以研促教，以教促學(xué)——吳河漕小學(xué)“每人一課”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

吳河漕小學(xué)

為了進(jìn)一步提高我校教師的綜合素養(yǎng)，著力打造一支業(yè)務(wù)精湛素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍，增進(jìn)課堂教學(xué)的有效性，吳河漕小學(xué)于2023年3月28-3月30日舉行了小學(xué)教學(xué)技能比賽暨語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、道法優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。 教師授課 　　所有教師認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)過集體討論，根據(jù)即將教授的課文內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，確定方法，最后再精心授課。 　　張國(guó)穎老師教授二年級(jí)語(yǔ)文《揠苗助長(zhǎng)》，內(nèi)容淺顯易懂，故事情節(jié)簡(jiǎn)明有趣，寓意深刻。同時(shí)，教師增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的積累，引導(dǎo)學(xué)生喜歡寓言，學(xué)習(xí)讀懂預(yù)言的方法。 　　王天琳老師講授的是四年級(jí)語(yǔ)文《綠》，運(yùn)用文字的魅力用文學(xué)的形式描述了春天到處都是綠色，綠是生命的顏色，是生命的象征。 　　閆倩老師講授的是五年級(jí)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方體和正方體的特征》，整堂課簡(jiǎn)潔，明朗、突出重點(diǎn)，抓住特點(diǎn)，在輕松的活動(dòng)中獲得發(fā)現(xiàn)，在激烈的討論中明白道理。 　　董雪凌老師講授的是六年級(jí)語(yǔ)文《那個(gè)星期天》，整堂課能聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生感受“期盼”的經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的寫作手法，學(xué)生獲益良多。 　　許彩艷老師講授的是一年級(jí)數(shù)學(xué)《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)》，整堂課通過動(dòng)手操作，小組合作學(xué)習(xí)，在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。 王小緯老師講授的是三年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)毫米》，整堂課首先讓學(xué)生建立1毫米的長(zhǎng)度觀念，再認(rèn)識(shí)毫米，用“毫米”作單位測(cè)量，最后豐富實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。 　　張孟瑜老師講授的是四年級(jí)數(shù)學(xué)《三角形內(nèi)角和》，整堂課學(xué)生通過量、剪、拼、折等方法，探索并發(fā)現(xiàn)“三角形內(nèi)角和等于180度”的規(guī)律。 　　高萌老師講授的是六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓錐》，整堂課充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，給學(xué)生足夠的想象空間，老師做引導(dǎo)。 　　馮佳君老師講授的是三年級(jí)英語(yǔ)《At the zoo》，這是一節(jié)單詞課，老師能夠圖文并茂的幫助學(xué)生理解單詞，并作發(fā)音指導(dǎo)。 　　劉安宸老師講授的是五年級(jí)英語(yǔ)《My school calendar》，B Let’s learn，用節(jié)日導(dǎo)入新授單詞，能做到句子學(xué)單詞，老師發(fā)音指導(dǎo)到位。 　　魏娜老師講授的是六年級(jí)英語(yǔ)《Then and now》B Let’s talk，整堂課環(huán)節(jié)緊湊，條理清晰，學(xué)生能夠根據(jù)主線進(jìn)行對(duì)話， 　　李國(guó)峰老師講授的是四年級(jí)科學(xué)《卵生與胎生》，由植物的繁殖方式引出動(dòng)物的繁殖方式，整堂課學(xué)生能充分理解。 　　徐杜娟老師講授的是四年級(jí)道德與法治《合理消費(fèi)》，整堂課從實(shí)際出發(fā)，環(huán)節(jié)清晰，層層遞進(jìn)，學(xué)生受益良多。 教師聽課 　　校長(zhǎng)楊文紅全程聽課指導(dǎo)，所有任課教師認(rèn)真聽課，不斷學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充實(shí)自我。 教師反思 　　授課結(jié)束后首先由老師進(jìn)行教學(xué)反思，自己先查找不足之處。 教師評(píng)課 　　評(píng)課活動(dòng)立足實(shí)際，所有聽課教師圍繞每節(jié)課的問題展開探討，不說套話，直入主題，互相學(xué)習(xí)，共同提高。 　　“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。本次優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)展現(xiàn)了教師學(xué)科教研的水平，加強(qiáng)了教師之間的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提升，推動(dòng)了我校教研再上新臺(tái)階。