<p class="ql-block">萬紫千紅總是春——在這教學改革的春潮中,豫達學校的高效課堂在薛校長帶領下,全體教師進行的如火如荼。學生先學,老師再教,把課堂效率提高,把握好課堂四十分鐘,把時間還給學生,讓學生在課堂上敢說、敢問、敢想、敢做。</p> <p class="ql-block">趙老師的英語課堂活潑有趣,學生全情投入,將數字教材與課件完美結合,學生學的快樂,老師教的輕松</p> <p class="ql-block">彭老師的英語游戲誘惑力強大,學生跟的緊緊,在樂趣中拿下課堂任務。</p> <p class="ql-block">鄧老師的數字教材與課件的實施中,學生深刻而又形象的認識了神州之偉大,愛我中華的情感使學生油然而生,自豪感膨脹!手語舞起來,學生動起來,低年級語文教學輕松學明白</p> <p class="ql-block">一篇文言文,張老師帶著孩子們以文言的形式幽默對話,使學生自學后體會到文言的魅力,體會到主人公楊氏之子的禮貌與機智,孩子們的核心素養瞬間有提升!</p> <p class="ql-block">老舍先生的《母雞》,在劉老師的一封投訴信與一封表揚信的展現中拉開了帷幕,學生小組合作探究,自讀課文,討論后反饋,效果甚佳。在此基礎上,劉老師帶領學生讀課文體會母雞的令人敬佩的品格,感受老舍先生的獨特描寫……</p> <p class="ql-block">王老師在一年級小朋友的身邊,充分發揮了園丁效應,學習《夜色》,孩子們深有感觸,讀得有真情,學得有勁頭</p> <p class="ql-block">張老師帶領學生認識比例尺,巧用比例尺,使學生深刻認識比例尺的實用性與重要性,學生積極快速融入其中</p> <p class="ql-block">每一節課都是教師與學生的舞臺,且行且珍惜!反思中成長,成長中進步!薛校長對全體教師稱贊,但也有問題指向:老師授課都有提升,但依然有提升空間。問渠那得清如許,為有源頭活水來。還要努力學習、認真備課,用好現代化資源,努力提升基本功,強調教學方法要有創新,貴在得法。力爭早日做到高效課堂。</p>
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