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狀元橋幼兒園——2023年春3月社會篇

Maria

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">四川省蒼溪縣狀元橋幼兒園</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  幼兒社會領域的學習與發展過程是幼兒社會性不斷完善并奠定健全人格基礎的過程,主要包括人際交往與社會適應。幼兒階段是社會性發展的關鍵時期,良好的人際關系和社會適應能力對幼兒身心健康發展以及知識,能力和智慧作用的發揮具有重要影響。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">  小朋友們能主動積極的參加各項活動,在這個小舞臺上,他們盡情的發揮著,看!他們多投入,多開心啊。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">《花兒好看我不摘》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">《找春天》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">《緊急電話記心尖》</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  社會領域的教育具有潛移默化的特點,幼兒社會態度和社會情感的培養尤應滲透在多種活動和一日生活的各個環節之中,我們應為幼兒提供人際之間相互交往和共同活動的機會和條件,并加以指導,社會學習是一個漫長的積累過程,需要幼兒園、家庭和社會密切合作,協調一致,促進幼兒良好社會性品質的形成!</span></p>

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