【課程故事】“地球，你好”——茶香坊幼兒園大四班課程故事

茶香坊幼兒園

在浩瀚的宇宙里懸浮著一顆藍色的星體它有蔚藍的海洋褐色的陸地綠色的陸地綠色的森林 綠色的草原銀光閃閃的河流這就是我們共同的家園——地球 01.課程緣起： 地球，是我們賴以生存的地方，在《地球村》這一主題活動中，茶香坊幼兒園幼兒園大四班開展了系列活動，讓孩子們懂得保護地球要從身邊小事做起等等。下面就讓我們一起去看看童幼的孩子們用童心勾勒出的最美的地球吧！ 在一次戶外活動中，偶然聽到孩子們正熱火朝天地談論地球 02. 好大好大的地球 我們共住地球村，這里有青山綠水、藍天白云、綠樹成蔭，動物們都有自己的美好家園…但是隨著科技不斷的發展，孩子們也漸漸發現以前的地球和現在有所不同，讓我們用實際行動，微笑著和地球說一聲“地球，你好”。 在活動中，老師們針對地球開展了一系列的主題教學，幫助孩子對于地球更進一步去了解。 把地球唱出來 03. 巧手繪地球 　　每個小朋友心中都有一個美麗、可愛的地球。瞧！孩子們，自己心中的地球。 　　廢紙不要扔，變成紙漿大作用！孩子們一起動手制作紙漿，嘗試紙漿創作《你好，地球》制作步驟： 04. 探秘地球 仔細觀察地球儀 05. 地球生病了怎么辦 地球是我們人類和動植物共同的家園，可是有一天昔日的天空不再蔚藍,往日的森林一點點變成荒原,昨日的河流已不再清澈,美麗的鳥兒也不再光臨……那它們一定是在告訴我們——地球生病了！你們知道嗎？地球生病了 　　調|查|表 06. 巧手繪綠意 　　“塑料使土壤環境越變越壞，滿是垃圾的海上，塑料垃圾燃燒的滾滾濃煙”幾張圖片引發孩子們一陣陣的感嘆聲：“植物都無法長大了”“好可憐的動物們，怎么才能救它們？”“空氣還能讓我們呼吸嗎？” “孩子們，我們能做些什么？”老師的話音剛落，小朋友們早已按捺不住，紛紛舉手，表達自己的想法。“我知道，少用塑料袋，多種植樹木！”“我們可以使用環保袋！ 保護地球之行動篇07.環保小衛士 你們好！我們是“環保小衛士”。今天我們出發去幼兒園周邊撿垃圾！ 植樹造林 早春二月，草長鶯飛，春天帶著綠色的氣息向我們走來，我們孩子們也要為我們的家園添一份綠意。讓我們一起為大自然種下美麗的樹木吧~ 08. 游戲：陸地在減少 將報紙不斷對折，每對折一次，“陸地”在減少，就有“居民”無法再站立在“陸地”上，將會被淘汰。隨著“陸地”在減少，“陸地上的居民”也在不斷淘汰。通過“陸地在減少”的游戲，讓孩子們感知環境惡化帶來的土地資源變化及冰川融化，呼吁孩子們保護地球環境，爭當地球環保小衛士！ 在一系列的活動過程中，孩子們得到了不同程度的成長，通過自主探索地球儀，認識和了解到了我們地球媽媽。在繪畫我眼中的地球、設計環保袋中，幼兒用自己的方式去發現美和創造美。教師在活動中充分創造了條件和機會，萌發了幼兒對美的感受和體驗，豐富了幼兒的想象力和創造力；教師為孩子們創設了教育的情景，并追隨著孩子的興趣點出發，充分地創設了每個活動環境，提供了豐富的材料，讓每個孩子都能做到玩中學、學中玩！