<p class="ql-block"> “千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”課堂是教學的生命線,為引領工作室每位成員教師都能上好規范課,上好優質課,工作室于3月16日在夏津縣第七中學開展了磨課活動,聽評了朱欣羽老師關于七下第二單元《我們的情感世界》的授課。</p> <p class="ql-block"> 朱老師以視頻《2022年溫暖瞬間》導入,激發學生對美好情感的探索;素材的選取聯系學生生活實際,引起學生共鳴;知識的講解通俗易懂,重難點明確。</p> <p class="ql-block"> 學生獨學與群學相結合,課堂氛圍輕松,教學環節完整。</p> <p class="ql-block"> 課堂結束后,朱老師圍繞教學設計進行了自我點評,各位老師積極討論,從教學課件、問題設計、時間分配以及學生展示等方面提出了自己的建議:減少學生齊答,多點學生展示;展示大量文字時可插入音頻,減少學生視覺疲勞;課堂背誦與檢測及時檢查反饋;材料問題設計注意與課本知識的連貫性;案例組織精簡。</p> <p class="ql-block"> 在磨課研討中,老師們的知識經驗、思想方法進行交流和相互的碰撞。這種邊學習、邊實踐、邊研討、邊反思的過程充分發揮教師伙伴的團結互助精神,對每一位成員專業素養、教學質量的提升都頗具意義。</p><p class="ql-block"> 在今后的教學中,每位成員都要善于磨練自己,磨練自己的課堂,只有真正成為研究型,創新型教師,才能充分發揮工作室引領、輻射作用。</p>
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