行穩致遠，進而有為一一一臨川寺初級中學理化生3月份教研活動紀實

帶刺的玫瑰（張蓉）

為了落實教研相長，理論與實踐共同促進，理化生組從三月起按計劃實施了名師引領，核心素養全方位滲透，規范說課模式環節，精心打磨經典課件和PPT，從內容到形式形成一個完整的閉環，不但充實了教案資源庫，更從規范教學素養角度大力促進了教師的專業成長。 名師引領 　　3月8日上午，物理名師李品清老師在物理實驗室引導學生動手操作，探究求浮力的幾種常用方法。 　　李老師在演示。 　　課堂上學生興趣盎然，積極踴躍，動手動腦觀察發現，總結規律。 　　評課中，各位老師都發表了自己的觀點，趙三英副校長說，實驗課是理化生老師的死穴，但李老師大膽挑戰，值得點贊。課前聽寫形式新穎，值得推廣。教研組長張蓉老師說，學生動手能力得到鍛煉提升，同時也暴露了一些平時隱藏著的問題，很真實。 精心打磨 　　3月20曰，理化生組又進行了一次專業引領提升的教研活動一一一如何打造精品課件，優質教案。會上，趙濤副校長說，1、不斷提升自我，極大發揮潛能，與時俱進。2、社會對教師的認可程度決定了學校的前途命運，口碑是靠自己不斷付出積累出來的。3、人要有追求，事業是一種精神寄托，也是人生價值的體現， 同課異構 　　為了促進教師專業規范成長，3月27日上午，理化生組又進行了以說課促備課一一一同課異構活動。 　　教研活動中，教研組長張蓉老師要求在今后的說課備課上課過程中，一定要滲透學科核心素養和大思政思想，教育學生要有愛國情懷。 　　獨行快，眾行遠。我們只有齊心協力，攜手并進，才能讓周至教育東方明珠永立不敗之地。