蓄力教研開新篇，知行合一促提升——英語教研組三月工作紀實

心靜如水

風勁帆滿圖新志，踔厲奮發開新局。為進一步聚焦課堂，提高效率，促進教師專業發展，英語教研組賡續集體備課，全力打造精品課堂，以研促教，提升教學質量。 凝集體智慧篇 　　用眾人之力，則無不勝也。乘眾人之智，則無不任也。備課中，大家分工明確；課件研磨時，大家齊心協力！ 課堂實踐篇 　　“山河歲月好，春來勤回報?！辨弊湘碳t的春色里，這樣一群人，他們眼中有光，心中有夢。關老師“An e-mail to a sick classmate”的寫作課，引導學生由“詞—短語—句子—語篇”進行練習，課堂上是思維的提升，智慧火花的迸濺，下課鈴聲見證了他們心滿意足的收獲。 　　“紅杏梢頭，二月春尤淺?！毙煨齑猴L里，賀老師指導學生，圍繞培養學科素養的活動，通過體驗、實踐、合作與探究等方式，階梯式地掌握語言知識技能，鍛煉了學生語言運用能力。 以說促備篇 　　“善弈者謀勢，善謀者致遠。”針對學情，積極開展“同課異構”說課，大家共同研討，凝聚英語組團隊智慧，更好備課，運用于課堂。 理論學習篇 　　學而不思則罔，思而不學則殆。要提升個人專業素養，理論學習不可缺！ 　　追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。相信每一份如磐的初心，終會發出耀眼的光芒，加油，英語組！ 圖文：劉桂密審核：王良坤