【高新教育向陽長里】懷揣夢想勇敢飛翔——高新第35小學(xué)長里分校“校園好榜樣燦爛好少年”

長里分校語文組

我是一顆蒲公英的種子誰也不知道我的快樂和悲傷爸爸媽媽給我一把小傘讓我在廣闊的天地間飄蕩，飄蕩小傘兒帶著我飛翔飛翔飛翔小傘兒帶著我飛翔飛翔飛翔 　　蒲公英有著充滿朝氣的黃色花朵。象征著理想與渴望，現(xiàn)實(shí)與夢想，在廣闊的天地間飄蕩、飛翔，它有著頑強(qiáng)的生命力、不屈不撓的精神，它代表著新生和旺盛的生命力，它生生不息，源遠(yuǎn)流長——這就是我們五年級(jí)的二班。 史悅 　　胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。 哈嘍，大家好，我是史悅 　　成長是緩緩流淌的溪流，時(shí)間悄然地伴隨著童年趣事漸漸消失，此時(shí)無聲勝有聲，我也長大了。 　　承蒙時(shí)光不棄，成長不期而遇，生日如期而至，終究又長大了一歲。在體驗(yàn)長大的同時(shí)，也在試著成長，做一些力所能及的事情。 　　生活在頓悟中前行，歲月在厲練中暗然生香。學(xué)習(xí)中我是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自我的一個(gè)人，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，也變得越來越勇敢。 　　從小非常欣賞董卿老師的優(yōu)雅和才華，因此以董卿老師作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，課余時(shí)間勤學(xué)苦練主持人口才，并獲得“口才小天才”榮譽(yù)稱號(hào)。 　　堅(jiān)信書中的智慧永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。每逢周末假期都穿梭在各大讀書館。身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。 　　青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。 在眾多興趣班中，選擇了一項(xiàng)有難度挑戰(zhàn)的圍棋項(xiàng)目。 因?yàn)闊釔鬯詧?jiān)持，不管風(fēng)吹雨打都在堅(jiān)持對(duì)弈上課。 　　本該玩耍的年紀(jì)，卻偏偏更喜歡一些文學(xué)作品，喜歡一些比較有思維創(chuàng)新的新鮮事物。 　　每一份“獎(jiǎng)狀”的背后，都是無數(shù)個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的夜晚。沒有人會(huì)因?yàn)橐粡埅?jiǎng)狀而高興一輩子，但是每一份獎(jiǎng)狀的背后都是一份自律。 祝意涵 　　枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳。 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。 大家好，我是祝意涵。 　　我很喜歡看書，尤其是名著散文和詩歌。每當(dāng)句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待他們的最好就是摘錄下來我感覺這樣才能得到自我心靈的升華。 　　成長，就是一個(gè)不動(dòng)聲色的過程，成長就是勇敢。我非常喜歡校園生活，能和朋友們分享有趣的事。愛學(xué)習(xí)，愛思考，勤于實(shí)踐這些都是我的好習(xí)慣，因此也取得了一些成績。當(dāng)然，我不能驕傲，我還要通過努力，飛向我的夢想。 　　小小蒲公英們，無論飛到哪里，都能堅(jiān)強(qiáng)地生長、開放，哪里有它們，哪里就有生命和勇敢。蒲公英雖小，她卻以開花證明自己的存在，愿我們班每個(gè)蒲公英都能自信、自強(qiáng)、努力拼搏，把自己的優(yōu)秀，把自己的能力展示給世界。 編輯：胡美麗校對(duì)：姚楠囡審核：翟璟學(xué)校：西安市高新區(qū)第三十五小學(xué)長里分校