穿針引線密密縫，巧手創造布制品—瓊海中學附屬小學二年級勞動實踐成果

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勞動教育是以學生操作性學習為基本特色的教育。學生通過自己動手設計縫制各種功能的布制品來體驗縫制勞動，學生穿針引線;學會縫紉的基本技能，使學生不僅能在愉悅的氣氛中學會縫制本領，還能解決日常生活中遇到的縫補問題，提高生活自理能力，并用縫紉技能來創造生活的小美好！ 　　“慈母手中線，游子身上衣”是中國傳統文化的重要組成部分，穿針引線，一針一線都蘊含著縫紉者的溫暖與美好！ 　　勞動所帶來的快樂，是一種無法比擬的快樂，勞動最光榮！我們一起來回顧下吧。 　　自己動手裁剪，縫紉的布品就是好看! 　　隨著生活品質的不斷提升，服飾更新頻率的不斷加快，現在的孩子已經很少有機會接觸到“穿針引線”這項基礎的生活小技能。本次活動通過寓教于樂的方式，既讓孩子們體會到了針線活帶來的樂趣，也提醒他們不要忘記勤儉節約的傳統美德！ 圖片|二年級全體班主任撰稿|王玲編排|王玲審核|余陽發布|信息辦