倡導文明新風，共建衛生校園——梁山縣第四實驗小學衛生檢查活動

匯和共進四實小

整潔優美的校園面貌可以為師生提供賞心悅目的學習環境，為進一步提升和改善校園環境，營造健康文明的學習氛圍，養成良好的衛生習慣，3月31日梁山縣第四實驗小學由各年級主任組成檢查小組，對各年級教室的班級衛生和班級文化進行了檢查。 校園環境衛生作為體現學校教育教學管理水平、展示師生形象和素質的重要窗口。通過衛生檢查，不斷強化學生文明養成，營造綠色衛生環境，積極為師生創造一個健康和諧的生活和學習環境。 潤物無聲，育人有境。以美育人，以文化育人，對培養孩子的欣賞力、創造力具有潛移默化的影響。衛生評比活動是通過校園、班級衛生的評比來促進環境衛生舒適，促使學生養成認真值日，主動拾起垃圾的良好習慣，創造干凈整潔的校園環境，同時也在潛移默化中培養了學生良好的思想道德和文明的行為習慣。 隨意走進每個教室，映入眼簾的是整齊的桌椅、干凈的地面、內容豐富的黑班報，都能立足于班級實際，既注重班級整體布局，又處處體現細節的完美，小小的教室充滿無限的魅力。 桌椅的整齊擺放是紀律嚴明的體現，是校園文明的體現，更是師生心血的體現。一點一滴，無不是我校在踐行校風校訓的體現。 讓衛生成為一種習慣，讓文明成為一種時尚。營造健康、文明、有序的校園環境是我們每個人義不容辭的責任。通過這次聯合衛生大檢查，老師們交流心得，互相借鑒，相信我們的校園明天會更加美麗！ 班級管理從細節開始，常抓不懈。通過本次督察參觀彰顯了班級特色，達到了互相學習、共同提高的目的，使我校班級管理工作再上一個新臺階。 圖：鄭柯欣文：鄭柯欣校對：徐孝剛初審：張盛琦終審：焦麗