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名校名師引領,共促內涵發展—西安綜合職業中等專業學校與西安市二十六中學開展“名校+”共同體公開課交流活動

碑林教育

<p class="ql-block">  為深入貫徹落實全國、省市職業教育會議精神,加快中等職業教育“提質培優”,按照《西安市職業教育“名校+”實施方案》要求,結合我校落實“名校+”具體實施方案,提升教師專業能力,促進教學質量提升,2022年4月26日下午,我校和西安市第二十六中學聯合舉行了“名校+”共同體公開課交流研討會。二十六中學副校長楊曉梅、教務處主任李坤及成超、鄒小倩兩位化學老師一行4人與我校理科教研組老師共同開展了此項活動。</p> <p class="ql-block">  首先,理科組李愛玲老師做了題為《酯》的公開課展示。她深入淺出、結合學生已有的生活實際和知識基礎,盡力滲透結構分析,讓學生自主設計問題參與課堂導入,層層遞進,啟發誘導學生體驗科學實驗探究的過程,不斷激勵并關注學生的學習過程,適時調整課堂的節奏,課堂氣氛熱烈,思路清晰,重點突出,課堂效果良好。</p> <p class="ql-block">  展示課結束后,全體聽課教師和“+校”的四位專家進行了交流研討。四位專家充分肯定了李愛玲老師認真負責的態度和業務精湛的教學素養,并就一些細節問題提出了寶貴的意見。鄒老師指出:要重視實驗在教學中的價值,通過學生的體驗參與可以深刻掌握規范操作,規避錯誤;程老師指出:要重視學生學習方法的指導,用清晰的教學指令促進所有學生參與課堂;李坤主任建議:利用思維導圖,清晰、直觀的呈現核心內容與知識結構,選擇典型素材為學生搭建教學支架。最后,楊校長指出:應重視構建知識體系,提升學生解決問題的能力,做到學有所用。同時她表示,二十六中學將不遺余力的為學校提供教學體系構建、德育管理、教師隊伍建設、招生工作等方面的幫助,促進兩校優勢互補,共同發展。我校教師就如何進行有效導課、激發學生化學學習的興趣、因材施教與整體發展的關系處理等問題與專家進行了深入的交流。</p> <p class="ql-block">  最后,副校長衛利紅感謝二十六中學四位專家對學校教學工作的指導和幫助,她表示:下一步學校將繼續與二十六中學有計劃、有目標在既定的時間節點開展教學研討活動,虛心學習,取長補短,促進我校教師的專業化發展。校長李皎在講話中指出:所有老師要虛心接受專家的意見,結合學生實際和新課程標準,將“立德樹人”根本任務貫穿到整個教書育人的全過程中,創新教學設計,設置生活情境,讓學生在生活中體悟知識,在解決問題中實踐應用,努力提升學科綜合素養。</p> <p class="ql-block">  職業教育“名校+”工作是西安市教育局提升職業教育公共基礎課程和德育教育質量的一項重要舉措。自此項工作啟動以來,學校針對教育教學中亟待解決的問題,積極與二十六中學溝通協商,列出幫扶的計劃與目標。二十六中學發揮優質高中示范引領作用,從選派管理團隊、加強班子建設、共享優質師資配置、強化公共基礎課程教育、提升教育教學水平、完善德育體系,優化德育管理等方面做了詳細的幫扶計劃。學校將充分借助優質教育資源平臺,促進教師專業化發展,增強內涵建設的內驅力,實現學校規模和質量的再提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文:教務處</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:衛利紅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">核發:李 皎</p>

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