<p class="ql-block"> 幼兒的文明禮儀教育,是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。在幼兒園中加強文明禮儀教育,不僅是塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣、奠基人生最佳開端的工作,更是提高全民族素質(zhì),構(gòu)建和諧社會的需要。為了推進和創(chuàng)建文明城市,創(chuàng)新幼兒園的德育工作,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍,我們班開展了“文明禮儀伴我行”主題系列教育活動。</p> 一日生活禮儀 <p class="ql-block"> 一年之計在于春,一日之計在于晨。讓我們一起來看一看小朋友們早上來幼兒園正確的打開方式吧!</p> 排隊洗手 上下樓梯靠右行 上課的禮儀 <p class="ql-block">上課也能乖乖坐好喲!</p> <p class="ql-block">回答問題要舉手??</p> 遞接物品禮儀 <p class="ql-block"> 遞接物品時請用雙手,收到物品時要說謝謝。</p> <p class="ql-block"> 通過創(chuàng)設(shè)鉆山洞的游戲?qū)肓吮敬位顒樱Y(jié)合故事《兔小姐的面包店》讓幼兒知道如何排隊及排隊的意義,通過“對錯大闖關(guān)”游戲,小朋友們知道了在日常生活中“排隊”的重要性,同時為幼兒建立了良好的秩序感。</p> <p class="ql-block"> 日常生活中,老師們以身作則,將禮貌用語常常掛在嘴邊,在這樣溫馨有愛的氛圍熏陶下,孩子們逐漸形成了謙恭有禮的良好品質(zhì)。老師們還會有心地抓住孩子們一日生活中的教育契機,引導(dǎo)孩子們學(xué)說“對不起”、“謝謝”、“請”等禮貌用語,幫助孩子們在日常實踐中逐漸體會禮儀行為的意義,內(nèi)化禮儀品質(zhì)。當(dāng)我們不小心踩到別人時,當(dāng)我們搬椅子碰到旁邊的小朋友時,或是不小心弄壞了別人的圖書時,主動說聲“對不起”。當(dāng)別人給予我們幫助時,我們應(yīng)當(dāng)說聲“謝謝”。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,開展有禮有愛教育有利于塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)文明行為習(xí)慣、奠基美好的人生開端。孩子們是祖國的花朵,愿機幼的孩子們都能插上“有禮有愛”的翅膀,飛向藍(lán)天、奔向美好未來!</p>
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