實驗國培助發展櫛風沐雨砥礪行

高達

實驗國培助發展 櫛風沐雨砥礪行 ——“國培計劃”（2022）陜西省農村幼兒園教師縣級教學能手訪名校浸潤式培訓項目 　　每一次遇見，都是最美的開始；每一次學習，都是一場漸行漸遠的修行；每一次奔跑，都只為凝聚更好的教育能量。國培不是終點，而是起航。來自不同的地方，奔赴同一個方向!成長路上，攜手同行，傳遞教育智慧，崇善致美，篤行致遠！ 　　2023年3月26日，我們從陜西各個地區一路奔波，滿懷期待地來到了“國培計劃”項目承擔方咸陽實驗幼兒園安排的酒店報到，熱情接待的老師們，精美的學習袋以及園所溫馨的鮮花，口罩和濕巾，讓我們一路倒車的疲憊感頓時煙消云散，期待著第二天滿滿當當的學習。 　　第二天一大早，迎著晨光，我們在幼兒園幾位老師的帶領下步行來到了咸陽市實驗幼兒園，掃碼、簽到、就座，一切安排得細致入微、清晰有序。 　　破冰活動中，學員們都很積極，氣氛很是融洽，大家之間相互了解，建立信任感，為未來七天的學習打下了良好的基礎。 參觀篇 在三天的時間里，我們分別參觀了咸陽市秦都區育英（名橋）幼兒園、咸陽市高新第一幼兒園、咸陽市秦都花苑幼兒園。 參觀學習時，通過觀看幼兒園的專題宣片以及小小講解員和各位領導的講解下，讓全體學員對幼兒園的辦園理念、園所文化、師資隊伍、保教管理、環境創設、功能部室、戶外場地及園所建設等方面進行了深入地了解。 前瞻的理念、踏實的踐行、生動的實例、精彩的成果，讓所有學員心懷思考、收獲滿滿。 講座篇 三人行，必有我師焉！優秀而親切的教授們為學員們帶來了一場專業性強、涉及面廣、受益性高的高質量體驗式專題研討講座。 所有的學員們認真聆聽專家、教授們的講座，都是一線教師或保教管理人員切實需要掌握和提升的內容。大家在學習中都能夠汲取經驗，豐富自身，在總結中找到努力的方向！ 觀摩篇示范課 示范課的引領也是我們學習的一個重要方式。學習期間咸陽市秦都區育英（名橋）幼兒園、咸陽市實驗分別展示了為我們帶來了優秀的觀摩課。 遲老師小班的健康活動《想變蝴蝶的毛毛蟲》、李老師中班的科學活動《亂七八糟的魔女之城》以及何老師的健康活動《我是旋風小子》三節活動，都能以《指南》為準則，在活動過程中充分調動了幼兒學習的積極性、主動性和創造性，體現了“以幼兒為主體，教師為主導”的教育理念，學員們也紛紛舉起相機記錄這美好的時刻。 　　在教學活動評議中，學員老師紛紛表示，授課老師能將全新的教育理念滲透到活動中，巧妙地運用實物、教具、多媒體等直觀教學手段，新穎靈活的教學方法和生動形象富有童趣化的教學語言，把幼兒帶入到了輕松愉快的活動氛圍，把知識點融入到一個個生動有趣的游戲中，真正實現了“玩中學”的游戲化課程。 　　班本課程 三位教師教師為大家分享了班本課程《小魚兒游游游》、《蚯蚓日記》、《遨游昆蟲王國》和《漚肥小工程》，更加直觀地讓國培學員們對園本化課程建設的路徑探索有了更多的認識。 　　思維碰撞，灼灼耀其華章。觀摩和研討過程中，學員們帶著問題和觀察目標，以幼兒發展為基點，進行有效、深入的觀察。在交流研討活動中，各小組針對研討內容，結合小組成員的意見與建議以“大海報”的思維導圖形式進行闡述。 激烈地研討，帶給了學員老師們深深的觸動，積極的發言，環環相扣，讓大家感受到了教研帶給自己的成長和教研帶給的快樂！ 　　在組長的及時引導下，大家都能積極并按時完成國培計劃的任務。 　　快樂的時光總是很短暫，轉眼間，一周的國培結束了，但學習不會結束，思考不會結束，行動更不會結束，我們將帶著收獲，帶著感悟，在學前教育這條路上沉心靜悟“采他人之玉，納眾人之長”，走出自己的一路風采。感恩國培，讓我們在國培中成長！