幫扶有溫度，送教促提升——記佛山市南海區石英實驗學校骨干教師蒞臨附城中學開展送教交流活動

海豐縣附城中學

以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指導思想，以貫徹落實全國教育大會精神為出發點，以《廣東省人民政府關于印發廣東省推動基礎教育高質量發展行動方案的通知》（粵府[2021]55號）《廣東省教育廳關于做好全口徑全方位融入式幫扶粵東粵西粵北地區基礎教育高質量發展工作的通知》為落腳點，緊密結合教師專業發展的實際需求。在2022-2023年集中輪訓工作期，開展參訓學員學校與灣區名校中青年教師開展全面的、深入的教學交流，深入研討學校教育教學高質量發展。 　　2023年3月29日—31日，大灣區特色學校佛山市南海區石英實驗學校骨干老師進入附城中學開展為期三天的幫扶送教交流活動。 　　在附城中學葉振輝校長、潘紅洲副校長、辛輝林副校長、黃燕防教導處副主任等的陪同下，石英實驗學校骨干老師參觀了校園建設。 　　3月29日下午三點鐘，在學校三樓會議室進行大灣區特色學校骨干教師結對幫扶附城中學送教交流活動啟動儀式。參加人員有學校行政和各科組教研組長。 　　活動儀式由教導處副主任黃燕防主持。 　　葉振輝校長致歡迎詞。對石英實驗學校骨干教師團隊來我校開展送教幫扶活動表示歡迎并致以衷心的感謝和誠摯的敬意。 　　附城中學是一所城鄉結合的初級中學，生源質量差。教師結構不均衡，年齡偏大，缺編嚴重，教師壓力大。現急需石英實驗學校的優秀教學團隊給我們帶來新的教育信息，教育理念。精準幫扶我校教育存在的實際問題。 　　石英實驗學校張拉練副校長代表送教團隊發言。表示會同附城中學教師一起探討當前教育、教學存在的問題，共商良策，優化教學，提高教學質量。 　　下午三點半，在學校二樓會議室，石英實驗學校張拉練副校長為附城中學舉行以“成為一名受新生代歡迎的老師”專題講座。 　　專題講座由葉振輝校長主持。 　　石英實驗學校陳紅老師、林瓊老師分別分享了她們優秀的工作經驗。 　　3月30日—31日，各科組正式開展送教交流活動。 　　3月30日上午第二節課，石英實驗學校張拉練老師給附城中學八年級（12）班的學生上了一節示范課，授課內容是：八下 Unit4 Why don’t you talk to your parents? Section B 1a-1e。課堂中導入是亮點，學生完全參與到課堂當中，氣球激起了學生的好奇心和學習的興趣。創設情境進入新課，很自然地過渡到新知識的學習，結合任務型教學，在完成一個一個的任務中學習新知識，在不熟悉學生學情，而學生基礎相對薄弱的情況下，老師仍能全英教學并有效調動學生學習的積極性，課堂氣氛活躍，創設的情境和設計的活動與核心素養地培養融合起來，達到育人的目的，教-學-評貫穿整一節課，達了很好的教學效果。雖然只上了一節課，但教師感染力強，個人魅力非凡，學生非常喜歡。 　　3月30日下午第一節課，附城中學敖珠紅老師上了一節校性公開課，授課內容是：八下 Unit3 Could you please clean your room? Section A (1a-1c)。敖老師基本功扎實，一環扣一環的教學設計活動，教學目的明確，學生有所學，達到一定的教學效果。 　　課堂展示結束后，張拉練副校長對敖老師的課進行了點評，分別指出了其亮點和疑問，并提出一些思考：在一定的情境下設計Could you please......是否會讓學生更加牢固地掌握本節課的語言點；最后的寫作環節能否換成其他的形式是否更好一些。使學生有機的把本節課的語言目標與語言學習觀中的社會建構主義相結合。 　　本次活動對本校英語教師帶了新的教學理念和新的教育教學方法，給全體教師起了很好的引領和示范作用，真正做到了“送教促交流，互助共成長”。學校也將不斷提升英語教師課堂教學水平，努力提高學校英語教學質量，推進學校教學工作穩步前行。 　　3月30日上午第二節，我校李春紅老師在八年級（8）班舉行語文公開課活動，她的教學工作得到了大灣區骨干教師的肯定和指導。 　　3月30下午第一節，石英實驗學校骨干教師林瓊老師在我校七年級（4）舉行示范課活動，為語文科組在課堂教學上培養學生學習興趣、激發學生學習熱情等方面起到了示范作用。 　　3月31日上午，石英學校骨干教師林瓊老師與我校語文科組全體成員進行了科組建設分享活動，為語文科組教學教研活動注入了新鮮血液。 　　3月30日上午第四節課，石英實驗學校徐凱老師在我校七（2）班展示了一節示范課，課題是七年級下冊第一單元復習課。在對學情不熟悉的情況下，徐老師邊授課，邊熟悉，邊培養。教學目標明確，教學過程流暢。在教學過程中對教材內容進行了系統而富有邏輯的整合，對學生的學法進行了深入的指導與培養，對學生的思維進行了充分的挖掘，充分體現了復習課的整合、綜合、提煉、提高的特征，教學效果明顯。給道法組老師展示了一節嚴謹、有深度而又實用的復習示范課，開拓了我校道法組成員的眼界和思路。 　　3月30日下午，石英實驗學校徐凱老師參與了我校道法組的教研活動。第一環節我們回顧了徐凱老師的示范課，組員們交流了聽完課后的所得所感，給予了徐老師一致的好評，都認為徐老師教學功力深厚，專業而又敬業，是我們學習的榜樣；第二環節是徐凱老師給道法組老師開展了題為《守樸立人樂學善思》的講座，講座結合徐老師個人的經歷及石英實驗學校的教學教研的具體情況，講述了優秀教師的專業成長歷程，道法組成員聽后有很大的觸動；第三環節是交流學習，組員們與徐老師探討了大單元設計、小組教學、中考備考、后進生轉化等在教學過程中遇到的困惑與難題,組員們有難則問，徐老師知無不言。在學習、交流、探討中，明晰了方向，轉變了理念、開闊了視野，收獲很大。 　　3月31日上午第二節，道法組陳德威老師在八年級（4）班展示了一節公開課。 　　課后石英實驗學校徐凱老師對陳老師的課從教學設計、素材的處理、問題的設置、時間的分配等方面進行了細致、深入點評，點評清晰、中肯、精到、既找出了問題，也給出了改進的建議。 　　30日上午第三節課，石英實驗學校孟修懿老師給附城中學八年級（2）班的學生展示了一節示范課，授課內容是：八年級下冊第三單元“中國特色社會主義”的復習課。課堂中亮點多多，一是運用小視頻調動課堂氣氛，例如以歌曲《春天的故事》導入新課，以《你好，李煥英》”的視頻片段說明計劃經濟，讓學生完全參與到課堂當中，激起了學生的好奇心和學習的興趣。二是以表格形式，結合任務型教學，在完成一個一個的任務中復習知識。三是教學互動良好，在學生基礎相對薄弱的情況下，老師有效調動學生學習的積極性，課堂氣氛活躍。四是注重梳理知識脈絡，根據考點設置隨堂練習，講練結合。孟老師基本功扎實，教學設計合理，教學目的明確，學生有所學，達到良好的教學效果。歷史科組各位老師聆聽了本節課，課后進行了認真評課，都說有所收獲并感謝孟老師的精彩展示。 　　30日下午第一節課，本校彭小強老師在九（12）班進行公開課。授課內容是：第一次階段考試歷史試卷分析。彭老師重點分析了選擇題部分，指出了學生作答中存在的問題，尋找出現錯誤的原因和不足，分析了學生答題錯誤的原因，以提高學生解決問題的能力。孟老師和本校部分歷史教師參加了聽課，并在第二天上午進行了點評。大家對彭老師帶病上崗的精神非常欽佩，而且分析試卷的同時又進行了知識拓展非常值得大家學習。 　　本次活動對本校歷史教師帶了新的教學理念和新的教育教學方法，給全體教師起了很好的引領和示范作用，真正做到了“送教促交流，互助共成長”。本科組也將不斷提升課堂教學水平，努力提高歷史教學質量，推進學校教學工作穩步前行。 　　3月30日上午9點鐘，石英學校陳紅組長為我們化學科組全體成員講述了如何形成一個優秀的科組團隊，為我們介紹科組構建分工協作的方法，讓我們知道小科組通過合理的整合也能發揮大的能量，每一個成員的分工合作更能促進科組的成長，大家受益匪淺。 　　3月30日下午第二節陳紅組長在9年級7班為我們上了《化學方程式》的復習課，現場學生氣氛活躍，所有學生都被陳紅組長構建的場景教學方式所吸引，勇躍發言，參與聽課的領導及化學組老師都被陳組長的課堂吸引，收益很大。 　　3月31日上午第二節我校梁建雄老師在九年級1班開展有關化學實驗的復習公開課，石英實驗學校陳紅組長，校領導及科組成員參與聽課，課后陳紅組長對梁老師的課給予高度肯定并提出科學合理的建議。在會后陳組長也提出在今后會長期為我們提供他們學校優秀的課件、資料，幫助我們化學科組成長，學校領導及科組成員大受感動。 　　31日上午10點40分，各科組送教交流活動結束后，石英實驗學校骨干教師和我校行政領導、教研組長集中三樓會議室，召開送教交流總結會。 　　總結會議由黃燕防副主任主持，對三天來石英實驗學校的教育團隊對我校結對幫扶送教交流活動的辛勤付出表達最真誠的感謝！ 　　附城中學黨總支書記、校長葉振輝發言。首先對石英實驗學校骨干教師團隊對附城中學結對幫扶送教表示衷心的感謝！雖然短短三天的幫扶交流活動，可以看出石英實驗學校教師隊伍的精神面貌，教學基本功扎實，專業素養很好，值得我們學習，給我們注進了新鮮的血液。本次送教交流活動，既是一次課堂教學的觀摩學習活動，又是一次取長補短的教學提升活動，更是一次交流交心、資源共享的活動。石英實驗學校骨干教師團隊展示的課例體現著新課標和課程精神和教學理念，讓我們領略到優秀教師高超的教學技藝和新課標給課堂教學帶來的勃勃生機。這就是對我們的課堂教學最直接的幫扶。 　　石英實驗學校張拉練副校長發言。在這短短的三天交流活動，感受到了附城中學的熱情，同時也看到了老師們的教學熱情，整個交流活動非常和諧、溫馨。附城中學在葉振輝校長的帶領下，各項工作的開展有條不紊，老師們對教學工作充滿熱情，能很好的和我們一起探討教學、教育上的問題，取長補短。 　　送教交流活動雖然結束了，但相信兩校之間的交流還在繼續，在將來還有更全面的、深入的交流活動，深入研討學校教育教學高質量發展。 　　送教交流活動取得圓滿成功。石英實驗學校骨干教師團隊和我校領導、老師合影。 　　石英實驗學校本次的送教活動對我校來說是一次接地氣的、有實效的深度幫扶，送教團隊的專業、激情、敬業及本領給我們帶來了很大的觸動，讓我們感覺到：教學因專業而扎實、因鉆研而深入、因敬業而出彩。希望這種有真實課堂教學、注重實操指導和面對面交流的具備實效性的送教活動能多開展，并具有規劃性及持續性，以促進我校教育、教學工作全方位的提升。 審核：葉振輝攝影、編輯：陳淑烈