同課異構展風采校際交流共成長—榆林市第一中學分校教育聯合體、共同體學校舉辦八年級數學“同課異構”活動

海燕

為貫徹落實《榆陽區政府關于加快推進義務教育均衡發展的實施意見》和《有關教育教學改革實施意見》的精神，在減負增效的背景下，不斷促進教師對新課標、新理念、新課堂的理解和領會，逐步提升教育教學質量，榆林市第一中學分校教務處于2023年3月31日舉辦了教育聯合體、共同體學校八年級數學“同課異構”教研活動。榆林市第一中學分校教育聯合體、共同體學校所有數學教師參加了本次活動。 第一環節：同課異構展風采 由榆林市第十二中學的張靜老師、鎮川中學的魏丹老師、榆林市第一中學分校的劉占飛三位教師同上《因式分解》一課。課堂上，三位教師圍繞新課標教學要求，通過不同的教學設計，使課堂教學亮點紛呈。他們深厚的教學功底，嚴謹的教學態度和嫻熟的信息技術應用，精巧的課前情境創設，結合舊知遷移、數形結合的數學方法，培養了學生提取信息、分析問題和自主探究解決問題的能力。三位教師教學風格各具特色，但個個揮灑自如，用精彩的點撥、精準的評價、精心的指導引領孩子們充分的體驗、感悟、享受課堂。為我們呈現了一場場視覺聽覺盛宴！ 第二環節：研討交流促成長 授課結束后，三位授課教師結合新課標分享了對教學內容、教學目標、重難點的理解，并對課堂教學中的優、缺點進行了反思自評。然后三位主評老師和同年級教師們分別從處理教材、教學過程、教學方法等多角度出發，結合課堂實效性和學生整體表現對授課教師的優點給予了充分肯定，又對教學中存在的不足提出了指導性的建議。 　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一次教研活動，都是一次成長，一次收獲。通過各校間的交流與研討，大家取長補短，通力合作，共同提升。