腹有詩書氣自華，最是書香能致遠—五六年級閱讀活動展示。

鄭州航空港區實驗學校

“讀萬卷書，行萬里路，”閱讀??能幫助孩子們????打開探索未知世界的大門??。閱讀能帶給孩子????無限的樂趣，同時，也是孩子獲取知識、開闊視野的一種學習方法????。當閱讀成為習慣，孩子更是擁有了人生的一筆寶貴財富?????? 　　春天邁著風情萬種的腳步款款而來，攜著道不盡的綠葉??，拂著訴不盡的紅花??，踏著數不盡的青草，大地回春，萬物復蘇。在這一年中最美好的季節里，在書香飄韻的三月。為了讓我們在日子里不負春光不負美,我們??以“世界讀書日”為契機,讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的陪伴！為此五六年級開展一系列閱讀活動！ 　　五年級語文以學習偉大杰出人物、世界水稻之父—袁隆平爺爺，通過袁爺爺的貢獻，袁爺爺的工作經歷，袁爺爺的夢想等方面，向我們講述了袁隆平爺爺的一生！ 　　通過思維導圖等形式、讓我們了解單元知識點、回顧單元內容、總結學習過程，對后面的學習做好鋪墊！ 　　隨著新課程標準的不斷實施與完善，數學的文化價值日漸彰顯，數學閱讀的重要性也逐步顯現.五年級數學組為進一步夯實數學基礎，掌握數學技能，拓寬數學視野，激發學習數學的興趣、培養數學思維能力，特開展數學午間閱讀和趣味數學分享交流會。 　　主要閱讀書籍為《趣味數學》和繪本《故事堆里長出數學啦》，這兩套書中涵蓋了大量的數學知識和數學思維，同時讓學生了解數學家的故事，學習數學家的精神，激勵學生以數學家為榜樣，傳承數學文化。通過閱讀激發了學習閱讀興趣，鍛煉了語言表達能力和數學思維能力，促進數學學科素養的提高。 　　六年級各班按照學校創建好“書香教室”的要求，成立“圖書角”，設計班級“書香園地”，定期展示學生的思維導圖，閱讀卡片，讀書筆記等，渲染班級讀書氛圍。讓學生充分利用早晨、中午的時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有一小時的閱讀時間。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。 　　希望通過開展讀書活動營造良好的讀書氛圍，來拓展學生的知識面，豐富學生的課余文化生活，陶冶學生高尚的道德情操，使他們獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好的生活與人生。 　　閱讀，會讓每個孩子都用他自己的方式發光閱讀，為孩子不斷呈現生命的精彩，讓每個孩子找到真正的綻放自己生命應有的色彩！未來的日子與書為伴，平靜恬淡以書為友，不見憂愁；和書相牽，博古通今；暢“讀”童年，“閱”享成長！我校向所有小朋友、大朋友們發出倡議:從今天起，做一個熱愛閱讀的人[拳頭][拳頭][拳頭]???? 圖片提供：各科老師編輯：高先杰審核：學生發展中心