齊心聚力向真而行——郯城縣第二實驗小學名班主任工作室成員風采

郯城縣第二實驗小學名班主任工作室

“教師的職務是'千教萬教，教人求真'；學生的職務是'千學萬學，學做真人。”——陶行知 　　為貫徹落實二十大精神、落實立德樹人根本任務，提升班主任能力，讓班主任工作室成為骨干班主任的孵化陣地、青年班主任的培養陣地和未來名班主任的成長陣地，在郯城縣班主任能力提升方面發揮較強的輻射帶動作用。根據郯城縣2023年教育系統“2634”工作思路要求，結合縣教體局能力提升工作專班實施方案等文件精神，經學校研究研究決定成立郯城縣第二實驗小學名班主任工作室。 　　郯城縣第二實驗小學名班主任工作室主持人風采 　　楊廣華，中小學高級教師。從教29年，多年擔任班主任工作。本人忠誠于黨的教育事業，擁護黨的路線、方針、政策，不斷提高自我的認識水平，在工作中領會德育教育的實質，面向全體學生，同時加強自身的師德修養，用自我的模范行為帶動影響學生。在教育教學中用愛心詮釋“教師”的含義，用高尚的師德指導自我工作。經常從細節著手，從學生關心的事件尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育，用豐富的教育教學管理經驗贏得了社會的高度認可。2020年10月獲得市級優秀少先隊志愿輔導員稱號，并多次獲得郯城縣優秀教師、縣優秀班主任、縣優秀中隊輔導員、縣教學能手、縣三八紅旗手、縣百優班主任、縣優秀德育工作者等稱號。多次獲得市教學成績獎、省電化教學比賽一等獎。撰寫的教育論文也多次在國家級刊物發表。2009年受郯城縣婦聯邀請為全縣農村婦女做家庭教育講座，2018年9月參加山東省“鄉村學校家校共育種子教師萬人培訓計劃”，2019年8月為全縣新教師進行為期兩天的班主任培訓工作，均獲得學員們的高度好評。2008年所帶班集體榮獲“臨沂市少先隊優秀中隊”稱號，所帶班級多次獲得“縣級優秀班集體”稱號。 教育格言：用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛，用慈母般的柔情喚醒孩子們內心向善的種子！ 　　郯城縣第二實驗小學名班主任工作室核心成員風采 　　呂勝男,中小學一級教師、臨沂市骨干教師、國家二級心理咨詢師。從教以來一直擔任小學數學兼班主任德育工作。教育教學基本功扎實，工作認真負責，堅持 “愛心、責任”的班主任工作理念，注重身教勝于言教，用一顆責任心和愛心教育、感染學生，所帶班班風好、學風好，曾多次被評為“縣優秀班級”。任教期間多次獲得“臨沂市講課比賽一等獎”、“郯城縣優質課評比一等獎”、“臨沂市優秀教學獎”，先后被評為“臨沂市教學新秀”、“臨沂市教學能手”、“郯城縣優秀教師”、“郯城縣優秀班主任”、“郯城縣優秀少先隊輔導員”、郯城縣“百優”班主任，“郯城縣師德標兵”。 教育格言：“每個孩子都渴望被看見”，做一個尊重學生，保護學生的老師，成就自我中成就學生，做學生為學、為事、為人的示范。 　　張琳，中小學一級教師，臨沂市教學能手、臨沂市師德標兵、臨沂市中小學優秀德育工作者。從事教育工作二十年，期間一直擔任語文教學兼班主任工作。20年來一直用心播種愛的教育，教學基本功扎實，注重實效，善于反思。因成績突出，所帶班級被評為“郯城縣優秀班級”。個人多次榮獲“臨沂市教學質量獎”“郯城縣優秀班主任”“郯城縣優秀教師。” 教育格言：走進每一個學生的心靈，擁有姹紫嫣紅的春天。 　　徐慧慧，中共黨員，2017年參加工作以來，一直從事語文和道德與法治教學工作。在教學工作中一貫遵循“愛與尊重是教育的出發點”。教學風格親和，教學中力圖讓課堂煥發出生命活力，讓學生享受生命成長的快樂。靜下心來教書，潛下心來育人。所帶班級在各項活動中表現突出，被授予“郯城縣優秀班級”的稱號。錄制的“24節氣”文化小課堂，連續24期全部入選“學習強國”平臺；教育事跡《愿讓每一顆星星都閃耀》同樣在“學習強國”刊登。工作期間，先后獲得“臨沂市教學質量獎”以及“臨沂市教學新秀”、“郯城縣優秀班主任”等榮譽稱號。2021年度全縣教育宣傳工作中被評為先進個人，同年10月榮獲臨沂市道德與法治優質課一等獎第一名；2022年8月榮獲全縣“少先隊輔導員技能大賽”一等獎第一名。 　　王鵬飛，中小學一級教師，從教23年來，始終以飽滿的熱情和一顆對學生關愛的心對待自己的德育工作，對待自己班上的每一位學生。贏得了學生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。先后獲得臨沂市德育工作先進教師，郯城縣十佳班主任、百優班主任，郯城縣優秀班主任、優秀教師，郯城縣優秀少先隊輔導員，郯城縣教學能手、教科研能手，山東省讀書先進個人、科技教育工作先進個人。省、市優課一等獎獲得者，多次獲得臨沂市優秀教學成績獎、多次參加縣講課比賽獲一等獎，多次獲得山東省教科研成果獎，撰寫的多篇論文在國家級刊物上發表。平時注重對學生行為習慣的培養，所帶班級形成奮發進取、團結友愛的班風，多次被評為縣級優秀班集體！ 　　侯占飛，中小學一級教師。自走上教育崗位的第一天起，就暗暗下決心：一定要做個好老師！始終信奉陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，并把周恩來總理的“像春蠶一樣把最后一口絲吐出來獻給人民”作為自己的座右銘。“忠誠教育，敬業愛崗；為人師表，教書育人；關愛學生，無私奉獻。”是他一貫的教學作風。工作期間先后被評為臨沂市優秀班主任，臨沂市德育先進個人，郯城縣優秀教師，省市優課一等獎，多次獲縣級教學質量獎。 　　吳忠友，中小學一級教師，善于學習、借鑒同事的經驗，網絡的資源讓他受益匪淺，他尤其善于向學生學習，尊重每一個生命，善于征詢學生的意見，知道個人的力量是有限的，正所謂一根木頭頂不起梁，只有發揮集體智慧，才能打造優秀班集體。工作以來，先后獲得縣德育工作先進個人，縣優秀教師，縣優秀班主任，市教學質量獎，縣教學質量獎，縣讀書工作先進個人，縣讀書征文先進個人，縣優秀班級，撰寫的多篇論文在國家級刊物上發表。學生是教師的一片天，在平凡的工作崗位，繼續努力讓自己做一名學生更喜歡，家長更信任，學校更放心的人民教師，讓教育之花更加絢爛！ 教育格言：把簡單之事做細致就是不簡單，把平凡之事做精致就是不平凡。 　　黃靜靜，中共黨員，中小學一級教師，從教以來一直擔任小學數學兼班主任德育工作。熱愛黨的教育事業，以嚴謹、踏實的工作作風，積極發揮黨員的先鋒模范作用。堅守一份初心，靜護一樹花開，認為唯有熱愛才是一切工作的原動力，堅持工作用心、育人用愛，用愛心和智慧引領孩子們成長，為每一個孩子的夢想保駕護航。所帶班級也在她的影響下，形成良好的班風學風，多次被評為“縣優秀班級”。任職期間，先后獲得“郯城縣優秀教師”、“郯城縣優秀班主任”、“郯城縣優秀少先隊輔導員”、“郯城縣優秀黨員”等榮譽稱號。多次獲得郯城縣優課一等獎，班主任基本功大賽一等獎，郯城縣教學質量獎。 教育格言：只有把愛播撒到學生心中，他們心中才有你的位置。 　　郯城縣第二實驗小學名班主任工作室青年學員風采 　　朱文娟，中小學一級教師。2009年9月參加工作，并一直兼任班主任德育工作。從教十多年來，一直用耐心和愛心詮釋著師愛。扎根在教育教學第一線，辛勤耕耘、默默奉獻，贏得了領導、同事、學生及家長的高度贊譽。先后榮獲“臨沂市教學成績獎”、“郯城縣優秀教師”、“郯城縣教學能手”、“郯城縣教學質量獎”、“郯城縣優質課評比一等獎”等榮譽稱號。2016年榮獲“山東省書法德育課例評選一等獎”；2022年榮獲“臨沂市班主任基本功一等獎”。多次主持參加縣級課題研究工作。 　　趙娜，中小學二級教師，國家三級心理咨詢師。自參加工作以來認真學習教育教學方法，不斷完善自身的教學理念，對學生嚴慈并舉，注重學生心理健康教育。在班級管理工作中，注重加強德育教育，抓實班風學風，為學生的營造一個積極、陽光、向上的班級氛圍。先后獲得“縣優秀少先隊輔導員”“縣教學新秀”“縣讀書先進個人”“縣教學質量獎”，并多次執教縣語文公開課。 教育格言：真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打動心靈的深處。 　　杜宇衡，中小學二級教師，從教以來一直擔任語文教學及班主任工作。無論是學科教學還是班主任工作，都嚴謹認真做到最好，發揮最好的水平。重視培養學生端正的學習態度，良好的行為習慣；關注學生身心健康發展，所帶的班級奮發向上，團結友愛，獲得學校和家長的好評。任職期間，獲得縣級安全先進個人、讀書先進個人等稱號；曾獲得“縣優課一等獎”、“縣教學成果獎”、“縣語文作業設計一等獎”，執教縣小學語文公開課等。 教育格言：《學記》曰：“學然后知不足，教然后知困，知不足然后能知反也”，不忘初心，才將教育教學教研進行到底。 　　管梅，中小學一級教師，從教22年年來，始終工作在教育第一線，從事數學教學及班主任工作。熱愛黨的教育事業，以嚴謹、踏實的工作作風，堅持工作用心、育人用愛，把勤勞和智慧融入了小小的三尺講臺，使這塊沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風、優異的工作成績，贏得了師生的一致好評。先后多次獲得郯城縣優秀教師、郯城縣優秀班主任等榮譽稱號。多次獲得臨沂市教學質量獎，郯城縣教學質量獎，多次參加市級講課、縣級公開課，獲得市、縣級講課比賽一等獎。平時注重對學生行為習慣的培養，所帶班級形成奮發進取、團結友愛的班風。 教育格言：做一個有溫度的老師，育人悅己。把愛化作陽光，灑入每個孩子心房。把初心裝進行囊，用責任書寫擔當。 　　徐潔，中小學一級教師，任教數學學科，并長期擔任班主任德育工作。在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發點”，全心全意為孩子服務，注重從興趣教學入手，根據孩子們的不同特點，因材施教。使學生樂學、愛學。曾被評為縣教育技術先進個人、縣讀書先進個人、縣優秀教師、縣優秀班級等榮譽稱號。主持參與縣課題，并順利結題，撰寫的論文也多次在國家級刊物發表。 教育格言：愛心獻給學生，誠信送給家長，信心留給自己。 　　王貝貝，中小學一級教師，從事班主任工作13年,15年來，我能始終以飽滿的熱情和一顆對學生關愛的心對待自己的德育工作，對待自己班上的每一位學生。贏得了學生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。先后獲得郯城縣學科名師，郯城縣優秀班主任，郯城縣優秀教師，郯城縣教學能手、臨沂市教學能手，市優課一等獎獲得者，多次獲得臨沂市優秀教學成績獎、多次參加縣講課比賽獲一等獎，撰寫的多篇論文在國家級刊物上發表。平時注重對學生行為習慣的培養，所帶班級形成奮發進取、團結友愛的班風，多次被評為縣級優秀班集體！ 　　劉偉成，中小學一級教師，從教18年來，堅守教育一線，懷揣教育夢想，堅持立德樹人，以培養優秀學子為己任，關注學生的成長，為學生播種下希望的種子，精心培育，靜待花開。班級管理中，注重激發學生潛力，促進學生全面發展，家校關系融洽，深得家長信任。工作中多次獲得優秀教師、優秀班主任、優秀輔導員、讀書先進個人等榮譽，執教優質課、公開課，所帶班級獲得優秀班級稱號。 教育格言：春風化雨，潤物無聲，用心教育好每一位學生。 　　徐磊，中小學一級教師，自工作以來，懷揣著教育的夢想，活躍在三尺講臺，揮灑智慧與活力，詮釋執著與勤勉，演繹精彩與感動。在班主任工作中始終堅持心中的教育信念：用真心對待每一位孩子，用愛心教導每一個心靈。努力的工作贏得了師生的認可和褒獎。先后獲得郯城縣優秀教師、優秀班主任、優課一等獎、郯城縣優秀輔導員、臨沂市教學質量獎、郯城縣教學質量獎、讀書先進個人，主持市縣級課題，撰寫的多篇論文在國家級刊物上發表。 教育格言：因材施教，用愛心感化每一位學生。 　　孫開鵬，中小學二級教師，從教三年來一直擔任英語教師和班主任工作。用心經營教育，用愛溫暖童心。尊重、信任、熱愛學生，充分發揮學生主體性，善于因材施教是她的優點。有愛心、耐心、責任心，工作積極認真，組織能力強是她的特點。她的英語課堂始終充斥著輕松活躍的氣氛，深受學生喜愛。三年來，她所帶領的班級，學生綜合素養一直名列前茅，連續兩年被評為縣優秀班級。先后榮獲縣教學成績獎、縣安全工作先進個人、優秀班主任、校十佳明星教師等榮譽稱號。 教育格言：愛心、耐心、責任心是最好的教育。 　　董艷，中小學二級教師，擔任語文、道法教學和班主任工作。從教以來，堅決貫徹黨的教育方針，始終秉持“用愛鑄就師德”的工作信條。愛崗敬業，嚴謹篤學，在敬業奉獻中提升自我教學能力；寓教于樂，愛護學生，在師生互動中給予學生溫暖；以身作則，嚴于律己，在班級管理中營造淳正班風，教學成績優異，深受學生喜愛。先后榮獲“優秀班主任”和“優秀班級”等榮譽稱號。 教育格言：教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒，用真心對待每一位孩子，用愛心鼓勵每一個心靈。 　　曹一凡，中小學二級教師，從教以來一直擔任語文教師和班主任工作。對待工作認認真真、兢兢業業，忠誠黨的教育事業。在教育工作崗位有自己執著的追求，信守的目標。班級管理中，民主平等對待每個學生，尊重每個學生是理念，關注每個學生是做法，發現每個學生的閃光點，鼓勵每個學生進步是目標。在教學中，勤于學習，善于探索，樂于創新，注重提升自己的業務水平和專業素養。教育就是傾聽孩子的聲音，傾聽的目的不是點評孩子的成果，而是對另外一個生命的尊重，讓他知道有人在意他的分享，愿意傾聽花開的聲音！愿意傾聽他耐心真實情感的流露。任職期間，獲得縣家庭教育先進個人、優課一等獎、多次獲得讀書先進個人。 教育格言：愛是最好的教育，愛是教育職業最厚重的底色。 　　劉嬌嬌，中小學二級教師，從教六年，一直擔任語文、道法教師和班主任工作，工作經驗豐富，始終秉承“教育的旅程是師生共同奔赴的一場溫暖旅行，我們要在旅途的路上，給予孩子們溫暖，讓每一個學生都成為自己心中的重要他人，關注每一個孩子的內心期待，發現每一個孩子的個性特色，在乎每一個孩子的心靈需求。”任職期間，先后榮獲“市級優秀輔導員”，縣級“讀書先進個人”“禁毒知識競賽先進個人”“優秀班主任”“優秀班級”等榮譽稱號！ 教育格言：讓孩子的生命成長，被尊重，被支持，被鼓勵，被喚醒，遵循他們生命的規律，激活他們生命的潛能，實現他們生命的價值。 　　杜沂明，中小學二級教師，從教以來一直擔任小學語文和班主任德育工作。作為一名教師，覺得愛崗敬業是對教師最本質的職業要求。教學中，嚴字當頭，愛心相伴，用愛和陽光呵護者每一位學生，讓每個學生成人成才。 “愛心、耐心、細心”是班主任工作的法寶。孩子們喜歡她，家長們信任她。她用心經營著教育，用愛溫暖著童心，引領孩子沐浴陽光，引導孩子浸潤書香。在她的影響下，班級有良好的班風，被評為“縣優秀班級”。任職期間，獲得“縣家庭教育先進個人”、“縣優秀少先隊輔導員”等榮譽稱號。 教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有愛。 　　鄒在麗，中共黨員，中小學二級教師，從教以來一直擔任數學教師和班主任工作。不忘立德樹人初心，牢記為黨育人，為國育才使命。用心熱愛教育，用愛溫暖童心，喜歡教書，寓教于樂，尊重、信任學生，充分發揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人，營造輕松活潑的氣氛，展現課堂的無窮魅力，深受學生的喜愛。先后獲得“縣安全工作先進個人”“優秀班主任”“優秀班級”等榮譽稱號。 教育格言:講臺雖小，能載千秋偉業；燭光雖微，亦照萬里山河。 　　劉玉嬌，中小學二級教師，自工作以來，一直把“愛崗敬業，成為一名合格的人民教師。”作為自己的畢生追求；始終堅信“沒有愛的教育不能稱之為教育。”一直用自己溫暖的心去關愛每一個學生。在教學工作中一貫遵循愛與尊重是教育的出發點。在工作中注重對教學方法的探索，對教育方式的研究。以愛心感染學生，以真誠感動家長。對待學生如同自己的孩子一般，用愛心包圍著班上的每一個孩子。所帶班級在各項活動中表現突出，受到學校和家長的好評。 教育格言：愛心獻給學生，誠心送給家長，信心留給自己。 　　“農人耕作的對象是莊稼，他們有著各自的生長規律，稻麥桑麻，形態不一；教育施行的對象是學生，他們有著各自鮮明的特性，每一個都是世間的孤品。”“農人犁田，師者耕心。對農人來說，不管種什么，最要緊的一步是耕耘，讓土地變得柔軟，才能孕育出無限生機；對教師來說，教育耕耘的是心田，只有深深耕耘，去除雜草，種下良善的種子，才能耕耘出心靈的沃野良田”。 　　班主任的工作是平凡而繁瑣的工作；班主任工作是很有挑戰性的工作，因為我們的服務對象不僅僅是一個個學生，它聯系的將是一個個家庭的全部；班主任工作影響的不僅僅是一個人，而是一代人甚至是幾代人。 每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。班主任的工作是一門學問，是一門藝術。育人無止境，管理無邊際。作為班主任，累并快樂著。 路漫漫其修遠兮，我們將在這漫漫長路中，用責任心、愛心、耐心、細心、公心和信心去迎接教育中的每一個挑戰，去滋潤祖國的每一顆幼苗，做一名稱職、優秀的名班主任。