<p class="ql-block"><b> 書香潤澤心靈,閱讀豐富人生!培養孩子的閱讀習慣,打造書香校園,我們一直在努力!三月的校園,孩子們在老師的引領下,海量閱讀,開闊視野;圈點批注,習得方法;搭建平臺,分享展示……老師們擔當閱讀點燈人,精心做閱讀調研,年級閱讀研討,導讀、讀中推進、讀后分享,方法指引……讓我們跟隨愛閱讀的師生去尋訪閱讀實踐的足跡與“芬芳”。</b></p> 幽幽書香.浸潤童心 <p class="ql-block"><b> 當清晨的第一抹陽光溜進教室時,孩子們的朗朗書聲已在教室的每個角落流淌;當下課鈴聲響起時,孩子們迫不及待地到學校“悅享吧”、教室圖書角翻開還沒看完的課外書,徜徉于書的世界、知識的海洋……幽幽書香彌漫在教室里,浸潤著每個孩子的心田。</b></p> 書香午間.筆墨潤心 <p class="ql-block"><b> 每周一的午間二十分鐘組織孩子們開展練寫活動。書寫練習時,學校要求各班班主任提前下載書寫指導視頻,書寫前對學生的坐姿、握筆、書寫內容提出統一要求,讓學生認識到端正坐姿、規范握筆、認真書寫的重要性,師生同練共同進步。練寫活動在進一步端正學生的寫字姿勢、提高書寫質量的同時,還培養了學生一絲不茍、持之以恒的學習習慣。</b></p> 營造氣氛.書香迷人 <p class="ql-block"><b> 打造陽光整潔圖書角。班級圖書角在孩子們的心中如一個迷你圖書館,各班對圖書進行了細致的分類,由圖書管理員進行每日日常借閱登記和整理維護。班級圖書主要由兩部分組成,每學年由老師根據學期推薦共讀書目,另一部分就是由每位同學把近期閱讀的好書進行捐贈,彼此分享。</b></p> <p class="ql-block"><b> 讓每一面墻壁都說話。每個班級巧妙借助墻壁,既美化了班級環境,還記錄了孩子們的閱讀足跡,展示其閱讀成果鼓勵其閱讀。粘貼在教室外墻的作品吸引著路過的孩子愛上某一本書,或欣賞某一位書中人物,或愛上閱讀……讓我們的學習環境充滿了書香之氣。</b></p> 閱讀分享.展示收獲 <p class="ql-block"><b> 每月一次讀書分享會如期進行。分享會前,學校教務處統一制作好精美的PPT,儀式感十足。師生們認真準備稿子,有的孩子因為讀書分享會勇敢地邁出了展現自我的第一步,有的孩子因為抓住每次分享的機會變得越來越自信,激勵了越來越多的孩子走上分享會的舞臺,也豐富了孩子們的習作素材。</b></p> <p class="ql-block"><b> 讀萬卷書,行萬里路!老師們也在分享著自己的閱讀收獲,讓我們在閱讀的旅行中,了解書籍的文字之美,多讀書,讀好書!</b></p> 誦古詩文.書香襲人 <p class="ql-block"><b> 每月一次的“古詩文背誦”抽測現場,氣氛緊張又熱烈。老師對選手任意抽背小學一到五年級古詩篇目。只見小選手們淡定從容、自信滿滿,紛紛拿出“看家本領”,或娓娓道來,或輕聲吟誦。</b></p> <p class="ql-block"><b> 讓淡淡的書香溢滿平南校園的每個角落,讓閱讀之花綻放在每個孩子的心田,這將是我們永遠追求的目標!</b></p> <p class="ql-block">撰稿:歐容</p><p class="ql-block">拍攝:各班教師</p><p class="ql-block">審核:陳英杰</p>
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