在親近自然中快樂(lè)成長(zhǎng)——華英學(xué)校4.3班研學(xué)活動(dòng)留影

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為了讓學(xué)生親密接觸大自然，感受春天的美好,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，春天，是追夢(mèng)的季節(jié)。是暖意令我飛揚(yáng)，閃開(kāi)憂郁，追求夢(mèng)想。我更是在春天開(kāi)始了我們的追夢(mèng)旅程。暖暖的春天，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象。 　　春天邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了，百花吐艷，竹林有了生氣，蝴蝶都飛來(lái)了，都來(lái)迎接美麗的春天。 　　瞧，孩子們一張張笑臉洋溢著興奮與激動(dòng)！ 　　同學(xué)在快樂(lè)合影，喜悅洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上，他們要把這美好的春色與快樂(lè)的時(shí)光同時(shí)留在記憶的底片上！ 　　每一樣?xùn)|西都是好奇的。 　　此次春游活動(dòng)，既讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，愉悅了身心，又對(duì)孩子們進(jìn)行了一次體驗(yàn)生活、安全的教育，培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)大自然的情感。

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在親近自然中快樂(lè)成長(zhǎng)——華英學(xué)校4.3班研學(xué)活動(dòng)留影

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同學(xué)

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教育培養(yǎng)