"好書潤心靈，共讀伴成長"——何場幼兒園教師故事評比

琳瑯花開

為深入貫徹《3至6歲兒童學習與發展指南》文件精神，指導幼兒園和家庭實施科學保教，迎教，愛讀書，讀好書，善讀書的良好氛圍，通過家園共讀，促進幼兒，家長，教師的共同成長，培養幼兒早期閱讀行為習慣，促進幼兒身心健康和諧發展。以"好書潤心靈，共讀伴成長"主題活動為契機，我園于2023年3月30日舉辦了幼兒教師故事評比。 　　小小的故事里透著大大的智慧，下面就讓我們跟隨老師們一起走進多姿多彩的童話世界吧。 程小蘭老師講述的故事《牛找朋友》。 王明霞老師講述的故事《猴吃西瓜》。 王培秀老師講述的故事《小黑熊的愿望》。 譚琳老師講述的故事《猴子的紅屁股》。 何苗老師講述的故事《咕咚來了》。 張萍老師講述的故事《小壁虎借尾巴》。 李小紅老師講述的故事《狐貍分肉》。 馬文群老師講述的故事《沒有牙齒的大老虎》。 　　故事教學是幼兒園教學活動中的一種重要形式，它對于培養幼兒良好的品德、提高幼兒的語言表達能力、豐富幼兒的知識起到積極的推動作用。此次活動不僅給教師們創造了一個互相學習、互相提高的機會，還為她們搭建了一個鍛煉自我、展示風采的平臺。教師們不但展示了語言方面的技能技巧，提高了規范用語的意識，還增強了講故事的感染力和表現力，為今后更好地開展幼兒園語言活動打下堅實的基礎。