<p class="ql-block"> 講述教育故事,觸摸教育溫度。為進一步加強師德師風建設,引領教師關注點滴,在細節中反思,在反思中感悟,激發教師的使命感,展示教師的風采,新樂市薈文中學舉行“教師每周教育故事分享”活動。</p> 故事分享 趙曼老師 一、工作經歷 <p class="ql-block"> 2015年,我正式成為一名教師,在宋村小學任教,2017年調入彭家莊回族學校,擔任初中英語課程和班主任工作,那時從史校長和唐偉老師那里學到了很多東西。至今仍記得聽完她們的課之后寫過的日記。 “周三聽了史校長一節課,醍醐灌頂!史校長的課上得堪稱完美,每一名同學都認真聽,認真學。知識點把握精準,課堂節奏適度,課堂紀律控制360度無死角……總之,我這個小菜鳥是佩服得五體投地。”“周四聽了唐老師一節課,我給滿分。我準備了教學方法記錄本,學一招記一招,方便時候靈活運用。”</p> <p class="ql-block"> 來到薈文這個溫暖的大家庭之后,收獲的感動就更多了。有一次,周五放假時我班比較拖拉,郝校長在會上嚴厲地批評了我,其實我當時真的理解領導對事不對人的態度,并沒有想不通。但是后來校長在電話中還安慰我,讓我不要介意,吸取教訓,爭取各方面工作都做好,感謝細心的郝校長對下屬的關愛。去年有一天,我公公迷路回不了家,天快黑時,我們全家人尋找未果,焦急萬分,各位同事積極轉發尋人啟事,有的騎電動車走上街頭幫助我尋找,最后是劉坤老師在街頭發現已經累得走不動的老人。真的感恩遇見各位!</p><p class="ql-block"> 在薈文我擔任2020級6班的班主任兩年多了。其中有付出、有收獲、有苦惱、更有欣慰!6班的班名是白楊班,我希望學生們能像白楊樹一樣團結進取,力爭上游。作為班主任,我尊重所有學生,告訴他們每個人都有屬于自己的獨特的優秀。我很重視班會課,精選班會主題,“中國女排精神”,讓同學們懂得團結協作的力量;“考試與誠信”,讓同學們明白學到真正的知識以及誠信的重要性;“莫因愛情,輸去青春”,讓學生樹立正確的戀愛觀......我的夢想是讓所教的學生,凡是能學會的都能玩命兒學習,實在學不會的也要做品德高尚的人。</p> 二、工作煩惱 <p class="ql-block"> 任何事物都有兩面性。做老師也一樣,當你把一個知識點講了無數遍,學生卻還是胡寫的時候;當你再三地叮囑學生要誠信答題,卻還是有人作弊的時候;當你滿懷信心地想問學生一些事情,得到的卻是謊言的時候;當你苦口婆心勸誡學生早睡早起認真學習,有學生卻深夜不睡忙于游戲人生的時候;當你精心準備的班會課,正在播放連自己都感動的視頻,但有學生卻睡著了的時候......不是沒有崩潰過,但是不能因為有這些暫時的不和諧,就失去對所有學生的信心。每當我因為學生的不良表現而沒有頭緒的時候,我會使出我的法寶,就是去書中尋找答案。我記得第一次被學生氣到發抖時,我在網上買了一本張麗鈞的《做老師真好》,后來做班主任又被學生氣到想找校長辭職時,買過一本《從合格班主任到優秀班主任》,至今這兩本書依然是我的精神食糧。</p> 三、減壓方法 <p class="ql-block"> 說到書,我來給大家介紹一下我的減壓方法。我特別愛看小說,尤其是以女性為主人公的小說,齊邦媛的《巨流河》、許燕吉的《我的麻花人生》是我最喜歡的。書中的主人公處境特別慘,可她們仍能再度爬起來,活出精彩人生。相比之下,自己經歷的這些又算點什么。沒有一帆風順的人生,也不會有完美無缺的工作日常,一切問題都有解決的方法。</p> 四、一路前行 <p class="ql-block"> 薈文中學臥虎藏龍,我們身邊有許多優秀的同事,面對這么多的強者,我不羨慕不嫉妒更不會恨,我會在真誠欣賞別人的同時,與他們攜手一路前行!希望有朝一日我能與所有的美好,在高處相逢!</p> <p class="ql-block"> 趙老師雷厲風行,精明能干,敬業樂業,熱情飽滿,對學生嚴慈相濟、誨人不倦,對同事親切友善、樂于奉獻。趙老師分享的一個個教育故事是愛,是責任,是幸福,也是成長,讓我們一起不忘初心,砥礪前行,在默默奉獻中不斷豐盈自己,在平凡崗位上創造不平凡的業績!(點評 高金秀)</p>
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