與春共行共赴美好—稱勾鎮明德小學第八周工作紀要

明德小學

周一例會日，在會上就常規工作情況進行總結，再次強調本周工作重點遲到現象及課間活動不安全隱患。不斷完善我校安全秩序體系。 本次獲得流動紅旗班級為二年級、六年級。在班主任的帶領下學生們班級榮譽感提升，個個嚴格要求自己，常規工作評比分數相差甚小。 　　周三下午，稱勾鎮中心校組織召開各學校教學負責人交流會，劉小利老師在我校例會上傳達會議精神。 學習磚寨營中心校先進教學管理經驗，全面落實教師分包學生制度，六個真：真分包、真補差、真糾錯、真輔導、真過關、真落實，以及相應的工作安排。 　　老師們落實分包學生，真過關，真糾錯 　　周五安全教育會，安全無小事，抓好安全工作是維護學校正常秩序，提高教育質量的基礎。 五年級家長會 　　家校共育”有利于培養學生良好的行為習慣，學校教育是培養學生良好社會行為習慣的主要渠道，家庭是學生接受習慣教育最早、時間最長的場所。 秉承著這樣的理念，周四下午我校組織五年級的家長到校進行溝通。 　　賈校長在會上首先分析了五年級受疫情影響的事實，到五年級階段的重要性，從“敬畏知識，敬畏規律”到家校合力，共同為了孩子的成長努力。 賀老師和顏老師也就學生情況與家長溝通交流。 同學們為家長的到來精心準備 我們的家長們非常配合準時、有序進校 家長收到孩子們準備的禮物，十分動容 本周總結 　　一周的工作圓滿結束，有全體教師的不懈怠、不畏難的精神，腳踏實地做工作，有家長們的理解與積極配合，讓教育教學常規化平穩推進。