教有所得，研有所獲——小學(xué)美術(shù)——記錦小綜合組教研活動小姜 <p class="ql-block">為了追尋更美的教育風(fēng)景，為了心中的那份教育熱忱。3月31日上午，體藝組舉辦了本學(xué)期的第三次教研活動，觀看姜澤通老師的《喜怒哀樂》，用手中的畫筆描繪出心中喜愛的表情。</p> <p class="ql-block">本課課程設(shè)計各部分時間安排合理，在姜澤通老師的講解下，學(xué)生學(xué)的輕松快樂，全身心投入到課程當(dāng)中，感到時間過得飛快。出色的完成了教學(xué)目標(biāo)，重難點突出，課堂秩序分為良好，學(xué)生作品想象力豐富。</p> <p class="ql-block">姜老師教學(xué)功底深厚，親和力強，學(xué)生表現(xiàn)出了對于人物繪畫表情感到非常有興趣，清楚的把握表情的不同，以為人物五官如何進(jìn)行描繪。</p> <p class="ql-block">同學(xué)仔細(xì)的繪畫出自己心目的人物表情，你看他們描繪的有多認(rèn)真啊！</p> <p class="ql-block">課后，體藝組的老師們進(jìn)行集體評課，結(jié)合了課堂上姜澤通老師的表現(xiàn)，對于《喜怒哀樂》這堂課的課堂感受進(jìn)行了深入的評課研討，老師們秉持著敞開自我，共同研討，樂于分享的心態(tài)交流學(xué)習(xí)，肯定了公開課出現(xiàn)的亮點，也對需要完善和改進(jìn)的地方提出自己的建議，老師們各抒己見，教研氛圍熱烈！</p> <p class="ql-block">編輯：姜澤通</p><p class="ql-block">審核：元霄</p><p class="ql-block">核發(fā)：陳小榮</p> 姜澤通老師教研表情體藝組評課喜怒哀樂研討課堂人物