資陽(yáng)市雁江區(qū)愛(ài)心藝術(shù)幼兒園——快樂(lè)成長(zhǎng).有你“箏”好自然科學(xué)親子活動(dòng)

愛(ài)心藝術(shù)幼兒園熊園長(zhǎng)

草長(zhǎng)鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早忙趁東風(fēng)放紙鳶 　　我們來(lái)啦，忙趁東風(fēng)放紙鳶是個(gè)自然科學(xué)&傳統(tǒng)文化相結(jié)合的親子活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化魅力的同時(shí)，2023年3月31日愛(ài)心藝術(shù)幼兒園的大朋友、小朋友讓我們一起去感受風(fēng)、探索風(fēng)的秘密，讓快樂(lè)隨紙鳶一起飛上天?? 開(kāi)場(chǎng)篇 　　愛(ài)心藝術(shù)幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)熊老師對(duì)本次“快樂(lè)成長(zhǎng).有你‘箏’好”親子活動(dòng)致辭，對(duì)本次活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕！ 　　教育是一場(chǎng)美麗的邂逅，成長(zhǎng)是最美好的愿景，我們?yōu)楹⒆庸哺耙粓?chǎng)春日的“約會(huì)。 這場(chǎng)相遇，關(guān)乎孩子，關(guān)乎家長(zhǎng)更關(guān)乎我們之間步調(diào)一致、共育花開(kāi) ?? 熱身小律動(dòng) 　　今天你不用做大孩子啦！只用做我的好朋友。小朋友們有爸爸媽媽一起陪伴的律動(dòng)游戲更歡樂(lè) 拔河比賽 　　做回孩子，找回童年的快樂(lè)！ 　　在寶貝的加油打氣下，爸爸媽媽為我們班級(jí)榮譽(yù)得獎(jiǎng)啦 ???????????? 涂鴉? ? ? 有你“箏”好 　　拿起小畫筆畫上屬于你的春天印記在輕松愉快的氛圍中開(kāi)啟了自然對(duì)話之旅 　　一筆一劃用愛(ài)描繪 ?? ??風(fēng)怎么形成的???風(fēng)怎么看到吹來(lái)的方向? ??風(fēng)的顏色? ??風(fēng)的力量都可以做什么呢???怎么把風(fēng)帶回家呢? 在這場(chǎng)活動(dòng)中都將得到答案 成果展示感受風(fēng).追尋風(fēng) 你有追風(fēng)的童心你有追夢(mèng)的勇氣但愿你飛得更高我心目中的追風(fēng)小少年 　　做一回小孩，體驗(yàn)小朋友的簡(jiǎn)單快樂(lè) ? 叮.留下美好印記 　　每個(gè)孩子都有一個(gè)踮起腳尖就能飛起來(lái)的夢(mèng)，我們以“風(fēng)箏”為契機(jī)，讓孩子們心中小小的夢(mèng)與風(fēng)箏作伴，隨風(fēng)飛揚(yáng)，在童年的回憶里留下一段斑斕的色彩。 　　通過(guò)本次放風(fēng)箏活動(dòng)，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，激發(fā)了幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感，更重要的是讓孩子們體驗(yàn)了整個(gè)放風(fēng)箏的過(guò)程，體驗(yàn)了成功的喜悅，相信這對(duì)每位參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子來(lái)說(shuō)都是一種收獲,期待我們下次活動(dòng)。 資陽(yáng)市雁江區(qū)愛(ài)心藝術(shù)幼兒園 2023年3月31日