第2～3～4課反思紫藤花開 <p class="ql-block">1.以公元元年為圓點，公元前后劃分可參考數軸比較好講。</p><p class="ql-block">2.評價古印度種姓制度。方法：全面客觀。有利于維護統治階級利益和社會穩定，激化社會矛盾阻礙社會進步。</p><p class="ql-block">3.古希臘以愛琴海為中心，環海多山多島嶼。多山不利于國家統一，因此在古希臘形成大大小小的眾多城邦國家且小國寡民。多山不利于發展農業生產，但是海岸線漫長曲折，適宜發展航海業和海外貿易，因此其工商業發達。從事工商業講究平等互利合作共贏，在此理念下形成民主政治，凡事大家團結合作商量著來。自然環境決定了經濟類型，經濟類型又決定了政治制度</p><p class="ql-block">4.雅典民主政治的評價客觀辯證。</p>