弘揚和傳承雷鋒精神，爭做新時代好少年——修水縣第四小學開展學雷鋒月主題教育活動

修水四小

有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響遍大江南北，他的事跡中外遠揚。他給我們堅定的信念和閃光的思想，他給我們心靈的明凈和奮斗的力量。他是誰?他就是--雷鋒!一名普通的共產主義戰士，他平凡卻又偉大。 　　2018年9月28日，習近平總書記在撫順參觀雷鋒紀念館時指出，“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。它是五千年優秀中華文化和紅色革命文化的結合”，“積小善為大善，善莫大焉。”“雷鋒精神永遠值得弘揚。”為弘揚和繼承雷鋒精神，在此學雷鋒活動月之際，修水縣第四小學開展了學雷鋒月主題教育活動。 走近雷鋒 　　雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。 啟動儀式 　　儀式上，梁苗副校長宣讀學雷鋒活動倡議書，倡導全體師生將雷鋒精神銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。隨后，少先隊員進行深情地朗誦并宣誓，同時在長長的橫幅上簽下了自己的名字，許下了自己的承諾。大家在《學習雷鋒好榜樣》的激昂歌聲中感受雷鋒精神，最后由彭春林副書記進行講話，宣布學雷鋒月活動正式啟動。 升旗儀式主題班隊會觀看雷鋒主題電影 　　雷鋒說過：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……” 主題黑板報主題演講 　　參賽的選手在比賽中勇敢自信，語言流暢，演講內容貼近生活,真實感人，一句句動人心弦的話語，一個個生動的事例，充分體現了雷鋒精神在新時期青少年身上的傳承。 為他唱首歌 　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”學唱一首歌，認識一個人，傳遞一種精神。 為他畫幅畫 　　他，像泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也或許感覺不到他的存在。然而，他卻用他的平凡，讓無數顆心為他悸動 書寫雷鋒語錄 　　他說：自己活著，就是為了使別人過得更美好。 他說：我愿永遠做一個螺絲釘。 他說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。 誦讀《雷鋒日記》 　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。 書簽 　　泰戈爾曾說：生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。雷鋒正是用這短暫美好的年華熱烈真切地活在人們的心中。 手抄報 　　雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿意永遠做一個螺絲釘。” 學習雷鋒 　　學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。 學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。 學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。 做感恩小雷鋒 　　結合3月8日國際婦女節，為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關懷。各班級開展了“愛心傳遞，爭做暖少年”感恩系列活動。少先隊員紛紛爭做一名感恩的小雷鋒，動手精心設計送給媽媽節日禮物，讓媽媽微笑。 　　一、二年級的同學給長輩捶捶背、洗洗腳等做些力所能及的家務勞動。 　　三、四年級的同學給女性長輩制作一張賀卡，寫上真心真情的話語，送給最愛的人。 　　五、六年級的同學利用美術課、課余時間制作了一朵精美的小花或寫一段一直以來想說卻沒有機會說的真心話與媽媽分享。 做綠色小雷鋒 　　結合3月12日植樹節，全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠，在盆里種一棵小樹或小花，帶到學校中，美化教室與校園環境。 做公德小雷鋒 　　在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。 實踐新時代雷鋒精神 　　走進敬老院，踐行雷鋒精神，做愛心小雷鋒 　　3月9日上午，修水縣第四小學吳小華校長及黨員教師、部分少先隊員滿載著全校師生的愛心慰問品來到了義寧鎮敬老院，看望了敬老院的孤寡老人。在敬老院里，校長吳小華與老人親切交談，仔細詢問他們的身體健康、日常飲食起居等情況，少先隊員為每一位老人們送上了香蕉、桔子等水果，為老人表演了節目，并在黨員教師的帶領下，幫忙打掃衛生、疊被子、曬衣服，讓學生在實踐中體會敬老愛老的真諦。 活動總結表彰大會雷鋒班級公德小雷鋒綠色小雷鋒學生發表發言梁苗副校長作總結講話 　　通過以上活動傳承和弘揚雷鋒精神，使樸實無華的雷鋒精神深入到每一位少先隊員的心中，進一步提高全社會對學雷鋒活動的認知度、關注度和參與度。讓我們從春天出發，像雷鋒那樣：熱愛集體，艱苦樸素，助人為樂，刻苦鉆研，不怕苦難，讓我們的校園，我們的課堂充滿朝氣和活力，把困難消融在樂觀的笑聲里，讓我們的社會呈現一派助人為樂的美景。 編輯：戴青霞供圖：各班初審：梁苗終審：吳小華