春暖花開(kāi)季觀摩促成長(zhǎng) ---幼兒園舉行幼兒戶外運(yùn)動(dòng)課程家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)

幼兒園

為讓家長(zhǎng)深入的了解幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)課程實(shí)施情況，建立“幼兒園一日活動(dòng)皆課程”的科學(xué)育兒觀，并能近距離觀察孩子基本動(dòng)作的發(fā)展及運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r，3月28日-3月31日，幼兒園分小、中、大三個(gè)年齡組，開(kāi)展了“幼兒戶外運(yùn)動(dòng)課程”開(kāi)放日，邀請(qǐng)了全園家長(zhǎng)來(lái)園觀摩。 戶外綜合操開(kāi)始啦！有了爸爸媽媽的熱切關(guān)注，孩子們比平時(shí)更富有激情。瞧，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作整齊，認(rèn)真專(zhuān)注，一整套由隊(duì)列變換、徒手操、器械操、器械游戲、放松舞蹈組成的戶外綜合操，他們一氣呵成。 大班組綜合操展示～ 中班組綜合操展示～ 小班組綜合操展示～ 隨后，進(jìn)行戶外體能大循環(huán)。伴隨著動(dòng)感、歡快的樂(lè)曲，孩子們獨(dú)立自主地搬來(lái)各種運(yùn)動(dòng)器械，有的獨(dú)立搬運(yùn)，有的兩兩合作，還有的需要一群人協(xié)作搬運(yùn)，共同擺放。 不一會(huì)兒，由走、跑、跳、鉆、爬、平衡等不同基本動(dòng)作練習(xí)的器械單元就組合成了滿場(chǎng)的戶外體能大循環(huán)系統(tǒng)。一聲哨響，各班孩子們按照既定的路線在場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)起來(lái)：或奔跑跨越、或匍匐前行，或攀爬輪胎，或助跑跨跳、或攀爬木梯，或走過(guò)獨(dú)木橋，或手腳協(xié)調(diào)鉆過(guò)“山洞”，或曲線跑繞過(guò)“小樹(shù)林”…….滿場(chǎng)都是孩子們的你追我趕；滿場(chǎng)都是孩子們的爭(zhēng)先恐后；滿場(chǎng)都是孩子們大膽挑戰(zhàn)的身影；滿場(chǎng)都是孩子們氣喘吁吁卻依然堅(jiān)持到底的“倔強(qiáng)”…… 活動(dòng)結(jié)束，音樂(lè)舒緩下來(lái)，孩子們立即熟練地將各類(lèi)器械收起歸位，迅速集合歸隊(duì)，訓(xùn)練有素，積極主動(dòng)。 舉行家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，讓全園家長(zhǎng)走近幼兒園的戶外運(yùn)動(dòng)課程，近距離地了解孩子在園戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)情況，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教育活動(dòng)有了更深入的了解。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家園共同的努力，愿我們?cè)诮逃穆飞侠^續(xù)同心、同向，做好家園共育，共同促進(jìn)孩子健康、快樂(lè)、自信地成長(zhǎng)。 請(qǐng)您欣賞～全園體能大循環(huán)花絮