聽課中收獲，評課中成長——新世紀幼兒園聽評課活動

新世紀幼兒園

為了進一步提升我園教師組織教育教學活動的能力，進一步落實《3-6歲學習與發展指南》，促進教師的專業化成長，提高保教質量，給教師搭建一個相互學習、交流、研討的平臺，新世紀幼兒園在3月中下旬開展了“聽課中收獲，評課中成長”教師聽評課活動。 教學風采展示 　　為了使公開課收到實效，各位老師通過精心的課前準備，扎實的課堂教學，呈現出了一節節各具特色、精彩紛呈的課堂。教師們聲情并茂導入新課，帶動孩子們的興趣；有效利用多媒體的形式，點燃了孩子的學習激情，引領孩子們進一步學習與成長。 下面一起看看我們的教學活動現場吧！ 互評互助共成長 　　聽課結束后,園長針對聽課情況,從活動準備、活動過程、師幼互動、幼兒活動常規等方面對授課教師進行指導與評價，各位聽課教師敞開心扉、各抒己見,探索多種途徑的教學方法,共同斟酌更好的教學方式,在觀念的碰撞與交流中,及時發現問題、剖析原因、梳理經驗、共同提升,促成新的共識,促進了教師的專業成長！ 　　調動教師積極反思。有人說過，沒有反思的教學是難以提高的。我們的授課老師在評課之后，主動對自己的課堂教學進行反思，抓住亮點，發現問題，反思失誤，以不斷提高自己的教學水平。 　　學而知不足，思而知后進。每次聽評課活動，帶給我們的不僅是收獲，更多的是思考，學無止境，在今后的工作中，我們將會組織多種形式的教研活動，讓我園的教育質量再上新臺階，讓孩子們享受到更好的教育!