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“集”集體智慧,“備”精彩課堂——四年級數學集體備課

平邑柏林鎮魯能希望小學 劉道英

<p class="ql-block">  一花獨放不是春,百花齊放春滿園。集體備課是集眾人智慧,可以促進有效教學,提高教學能力,真正實現資源共享,促進教師共同進步。為了有效提高小學數學教育教學質量,柏林中心小學數學組集體備課活動如火如荼的開始了!</p> <p class="ql-block">  本次活動杜老師先說了一下當前教學中的問題,在要求學生學會小組合作的同時,也要求我們教師合作探究,因為只靠一個教師的力量是很難系統的把握教材,把握大綱,準確把握教材的重難點,在提高學生計算上,每堂課拿出3分鐘時間進行口算,日積月累,慢慢提升學生的計算能力!</p> <p class="ql-block">  集體備課是共同探討教育方法,解決教育教學疑難問題的重要平臺。為了在備課中集思廣益,博采眾長。</p><p class="ql-block"> 老師們將難點、重點知識點擺出來,將有爭議的內容拿出來,在心靈的碰撞間,明確教學思路,提高課堂效率,讓學生真正學到知識。用不同的方法解決同一個問題,從而培養學生思維的靈活性、創新性!</p> <p class="ql-block">  本次先導課由劉道英老師講授的第四單元第一課:《小數的意義》</p> <p class="ql-block">  這次活動全體老師都做了充分的準備。各位老師研討得比較積極,都提出了自己的個人建議。經過研討教案,作業分析,我們互相學習共同進步。集體備課的成功開展,提高了課堂教學效率,解決了教師孤軍奮戰的問題,為打造高效課堂奠定了堅持的基礎。</p>

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