<p class="ql-block"> 莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”</p><p class="ql-block"> 為了培養孩子們愛讀書,樂讀書,會讀書的好習慣,<span style="font-size: 18px;">我班開展了以“愛讀書 愛分享”為主題的讀書活動</span>,激發孩子們對閱讀的興趣,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶治他們的情操,真正使他們體驗閱讀的快樂。</p> 遨游書海 <p class="ql-block"> 老師充分發揮班里閱讀吧的作用,讓幼兒在閱讀區閱讀,聲情并茂的講孩子們喜歡的故事書,讓每個孩子在故事中遐想,在書海中遨游,并讓孩子把自己喜歡的書和同伴分享,體驗好書帶來分享的快樂。</p> <p class="ql-block"> 閱讀是幼兒接觸的第一類書籍,它是孩子認知世界的窗口。在教師的引導下,孩子們興致勃勃的參與其中,浸潤在書香的美好世界里。</p> 親子共讀 <p class="ql-block"> 溫馨的親子閱讀</p><p class="ql-block">“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有,我有讀書給我聽的爸爸媽媽。”這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。</p> <p class="ql-block"> 每天親子閱讀10——15分鐘,并把當日讀書的過程用短視頻或照片記錄下來發到班級群,以便老師記錄。</p> 繪本制作 <p class="ql-block"> 通過親子繪本制作與展示活動,分享了幼兒的認知和情感世界,激發了幼兒對繪本的興趣,培養了幼兒良好的閱讀習慣,促進了幼兒的語言表達能力、想象力、藝術欣賞力的發展,也拉近了幼兒園與家庭、教師與家長、家長與孩子之間的距離,成為每個孩子心中的美好記憶。</p> <p class="ql-block"> 在家長的鼎力支持和教師的全力配合下,孩子也用自己的閱讀故事傳遞著一份份溫柔而美好的力量。通過這次讀書活動,不僅提高了孩子們的閱讀興趣,也增強了他們的自信心,更激發了講述的欲望。在今后的日常教學中,我們會將閱讀習慣灌輸到每一個環節中,潛移默化,讓閱讀習慣根植于心。</p>
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