泡泡探索家

小三班

泡泡是我們在生活中喜聞樂見的事物，好玩又神奇。在科技節(jié)開幕式中，各種形式的泡泡引起了我們極大的興趣。<div>　　贊贊：老師我們可以在中一班玩這樣的游戲嗎？</div><div> 彬彬：我也想吹泡泡。</div><div> 俊熙：我們在教室里可以做泡泡水嗎？</div><div style="text-align: left;"> 毛蛋：我在家里玩過吹泡泡呢！好多泡泡飛起來太好玩了！我們家還有泡泡水。</div><div> 景妍：老師，泡泡水是怎么做的？</div><div> …… </div><div> 我們希望老師也能在班級為我們開展“泡泡探索家”的主題活動。我們在不斷猜測、發(fā)現(xiàn)、討論和嘗試中變得更加能干。不但和老師小朋友們一起制作了泡泡水，還和爸爸媽媽一起制作了泡泡器呢！我們在泡泡液和泡泡器不斷優(yōu)化的過程中豐富制作泡泡液和泡泡器的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</div><div> 快來看看我們這群可愛的小小科學(xué)家們的活動吧！</div><div> </div> 老師：你們知道泡泡是怎么來的嗎？清水可以吹出泡泡嗎？我覺得應(yīng)該可以，我來試試！清水里需要加些什么材料才可以吹出泡泡呢？我們先來猜一猜。我覺得加入洗衣粉一定能吹出泡泡！我覺得鹽肯定不行，我平時吃菜喝湯里面都有鹽，沒有吹出泡泡。那糖應(yīng)該也不行，糖水我們都喝過。我覺得洗潔精可以，我們家有洗潔精，洗碗的時候用洗潔精可以沖出泡泡。我們覺得糖水和鹽水也可以吹出泡泡！認(rèn)真聽聽大家的理由，我們再仔細(xì)想想…… 我們要把我們猜想的答案記錄在自己的記錄表上。大家都在“猜一猜”的表格中發(fā)表了自己的看法，得到了全班不一樣的答案和理由。我們想知道自己猜測的對不對，那就讓我們根據(jù)自己的選擇，分組試試吧！我們是“砂糖組”。甜甜的砂糖黏黏的，應(yīng)該能把水“黏”起來，我們一起來試試糖水能不能吹出泡泡。我們要多倒一些糖，這樣水會黏一些。攪拌攪拌……攪拌均勻我們就可以吹出泡泡啦！我們是“食鹽組”，鹽水和泡泡水一樣是透明的，應(yīng)該可以吹出來，要攪拌均勻用力吹才行。我們是“洗衣粉組”，來看看我們實(shí)驗(yàn)的結(jié)果吧！我們要小心點(diǎn)，不要吸進(jìn)嘴巴里！快看！出現(xiàn)泡泡啦！好多泡泡啊！我們是“洗潔精”組，我們調(diào)制的泡泡水一定會成功的！來，我多擠一點(diǎn)，泡泡多一些。哇，你們快看，我們還沒有開始吹就有泡泡出現(xiàn)啦！好多泡泡呀！我們是“肥皂組”，我們這一組調(diào)制的泡泡水成功啦！ “咕嚕咕嚕……” 耶！我們成功啦，我們的泡泡是最大的！通過實(shí)際操作，我們驗(yàn)證了自己的猜想，小組代表向大家分享了小組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和經(jīng)驗(yàn)。這是我們是實(shí)驗(yàn)的結(jié)果——分別是糖、鹽放在清水里不能調(diào)制成泡泡水，肥皂、洗潔精和洗衣粉都可以調(diào)制成泡泡水。我們“砂糖組”試了很多次，糖水雖然弄得我們手上黏黏的，但是糖水并不能吹出泡泡。我們是“食鹽組”，我們這一組也不能吹出泡泡，雖然我攪拌均勻了，也很用力吹，但是沒有泡泡出來，所以“食鹽”放在清水里不能調(diào)制出泡泡水。我們將泡泡水靜置了一段時間，再來看看有什么變化？<div><br><div>　　佑佑：我們還發(fā)現(xiàn)洗潔精的泡泡保持得最久。<br></div> 小菲：肥皂水吹出的泡泡是最大的。<br> 恒恒：洗衣粉水吹出的泡泡很多，但是都很小，白白的，沒有洗潔精泡泡那樣有五顏六色的光澤。</div> 我們的小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師們還向我們介紹了泡泡水的調(diào)制方法，我們一起學(xué)習(xí)，希望自己也能調(diào)出不容易破的大泡泡。今天，毛蛋帶了視頻中的配方調(diào)制的濃縮泡泡液，我們一起來看看摸摸，和我們的調(diào)制的泡泡水有什么不一樣。卷卷：這個泡泡水也是透明的。<div>　　小愷：摸起來有滑滑的感覺。</div><div> 浩瞻：還是黏黏的感覺，像膠水一樣。</div><div> 洋洋：聞起來香香甜甜的。</div><div> 楊：可以吃嗎？</div><div> 潼潼：不可以，這是有毒的。</div><div> 老師給我們每個人都點(diǎn)了一個大大的贊，說我們是善于發(fā)現(xiàn)和思考，樂于探究和分享的好孩子。</div> 看完視頻，我們才知道原來我們平時買的泡泡液就是怎樣調(diào)制出來的。怪不得黏黏滑滑還香香的呢！我們向老師提出戶外活動在表演區(qū)進(jìn)行神奇的泡泡表演，我們一起商議泡泡水的調(diào)制，想一起制作能夠把人都圈起來的大泡泡。希望我們能夠成功！哇哦~在我們不斷優(yōu)化的調(diào)制下，我們終于成功啦！泡泡水我們已經(jīng)調(diào)制成功，沒有泡泡器我們怎么能夠吹出泡泡呢？爸爸媽媽們也帶我們一起研究自制泡泡器的制作方法。一起來看看我們的創(chuàng)意吧！我和媽媽一起在家調(diào)制了泡泡水，還制作了泡泡器。我們一起來試試各自手工制作和從家里帶來的泡泡器，分享其中的樂趣和不同吧！ <p class="ql-block">　　一起來回顧我們調(diào)制泡泡水的全過程吧！</p>