“值”來“值”往，遇見花開——市直一幼中一班值日生活動紀實

市直一幼大班

“幼兒園的值日生不僅是幼兒教育的一項目標，更是我園生活即教育課程的重要組成部分。為了讓幼兒了解值日生的職責是什么，根據班級實際情況，開展了“我是小小值日生”的活動。首先，老師與孩子們共同討論了值日生的主要任務，加深孩子們對值日生的了解，明白值日生是為集體、為同伴們做事。 共同探討 孩子和老師共同談論，值日生都是干什么的呢？ 值日生排班表 值日生排班表根據幼兒的自主意愿，自由結合分組，值日生每天一輪，一天設6～7名值日生，負責收拾玩具、整理桌椅、打掃衛生等等…… 每天下午放學前老師會安排第二天的值日生，并對今天的值日工作做總結。小小的身軀，卻有大大的力量！今天就帶大家走進中一班，去看看小小值日生們分擔的職責吧！ 玩具管理員 整理玩具、提醒小朋友結束活動后整理自己的物品，并檢查擺放整齊，值日生的職責很大呦! 桌椅管理員 每天進行教育教學活動和午餐前，值日生負責搬桌子、整理椅子，快看我們的力氣很大哦！ 小小監督員 瞧！當午餐前洗手的時候，值日生負責檢查小伙伴們的小手洗干凈了沒有。 午餐管理員 每天中午就餐時，管理員給每位小朋友發放餐具。瞧～我們的就餐管理員多么認真又專注，為小伙伴們端上飯菜并提醒大家的就餐禮儀。 衛生管理員 進餐結束后，值日生擦凈桌椅并擺放好。保持地面整潔，發現地上有廢紙等垃圾，及時清理干凈。 植物區管理員 勤勞的小寶貝們，給植物澆水了，懂得愛護花草，從小培養孩子的責任感，親近大自然，勞動最美！ 開展值日生工作能培養孩子的勞動習慣，讓孩子們在勞動中不斷認識自己能做的事有很多，感受到自我服務和為別人服務的快樂。今后我們將持續開展“值日生活動”，讓幼兒學習更多的勞動技能，同時也呼吁全體家長能夠培育孩子自己動手，加入到勞動的行列中，讓我們家園共攜手共同培養孩子良好的自我服務和為他人服務的潛能。