<p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">2023年3月25日，我們特別邀請(qǐng)了家庭教育專家武際金校長(zhǎng)給全校的老師作了以《全環(huán)境育人的探索與實(shí)踐》為主題的報(bào)告。期間，他講述了《馬和驢的故事》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一匹馬就要和唐僧去西天取經(jīng)了，它想帶著它的好朋友小毛驢一起去。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 馬：“驢兄，我明天就要和‘唐僧去西天取經(jīng)了，你愿不愿意和我一起去呢？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 驢：“什么?你說什么?你說你要去西天取經(jīng)。不是吧!我聽說去西天，有十萬八千里那么遠(yuǎn)，哪一天才能走到呀?我還聽說，在去西天的路上有許許多多的妖魔鬼怪，好兇好兇的!可別經(jīng)沒取到，把小命給丟了。我看你呀還是聽我一句勸，別去了，像我這樣每天推推磨，多好呀!風(fēng)吹不到、雨淋不著的，主人每天都會(huì)把草料準(zhǔn)備好，根本不用操心溫飽問題。悠然自得的多好呀!”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 馬：“不!無論怎樣我都一定要去西天取經(jīng)，因?yàn)槟鞘俏业睦硐搿Ｎ易吡耍惚Ｖ?”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 驢搖搖頭：“哎，不聽老人言，吃虧在眼前，你一定會(huì)后悔的”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 就這樣，馬和他們師徒四人一起上路了。歷經(jīng)萬水千山，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，十年后馬取得真經(jīng)，修成正果。回到家鄉(xiāng)，受到所有人的`尊敬和愛戴，被奉為“白龍馬、神馬”，成為所有人崇拜和追隨的對(duì)象。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 白龍馬來到磨房，看到老友小毛驢，依然是拉著那個(gè)磨盤在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只是腳步比十年前沉重了許多。小毛驢看到神采奕奕的老友白龍馬，真是羨慕無比：“馬兄，你好偉大喲，我好崇拜你呀，快給我講講你的取經(jīng)故事，一定很辛苦吧!”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 白龍馬：“其實(shí)也不是太辛苦的，我每天走的路和你走的路也差不多。只不過我是一直朝著西天走，而你是一直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而已。我相信在這十年里，你也一定圍著這盤磨走了十萬八千里，但卻始終沒有走出這個(gè)磨房。”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 驢有些沮喪，又問：“一定遇上妖魔鬼怪了吧?”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 白龍馬：“是呀，不但遇上了妖魔鬼怪，我還學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝妖魔鬼怪。這一路走下來我還見識(shí)了許多人間美景，見過沙漠的蒼茫，見過大海的壯闊，見過高山的巍峨，見過江河的洶涌……”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);"> 在學(xué)校里，也存在這種現(xiàn)象。老師們，你愿意做“那頭驢”還是“那匹神馬”呢？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);"> 有的老師，不愿意出去學(xué)習(xí)，不愿意參加教研活動(dòng)，不主動(dòng)參加講課比賽、基本功比賽，更不善于閱讀和思考，教研活動(dòng)也從來不發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)……感覺這是給自己增加負(fù)擔(dān)、添麻煩。自己固執(zhí)地認(rèn)為，只要把自己的課代好，自己的班級(jí)管理好，就可以了，何必折騰自己呢？殊不知，時(shí)代在變，教育要求在變，學(xué)生在變，家長(zhǎng)的要求也在變。你能不變應(yīng)萬變嗎？顯然不可能。漸漸的，你的教育思想、教育理念就落伍了，你的教育方法也陳舊過時(shí)了，你的工作效率就變低了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);"> 雖然你早出晚歸，沒有比別的老師少上一節(jié)課、少改一次作業(yè)、少去一天學(xué)校，你也全力以赴，天天很忙碌，很辛苦，但你的教學(xué)質(zhì)量，班級(jí)管理，你的各項(xiàng)活動(dòng)卻不能名列前茅，各種活動(dòng)來的時(shí)候，你不會(huì)統(tǒng)籌兼顧，手忙腳亂……評(píng)先樹優(yōu)時(shí)，怎么可能有你？當(dāng)職稱評(píng)聘的時(shí)候，你會(huì)說：“我沒有功勞有苦勞。”你很委屈。但你想過嗎？哪個(gè)單位不按功勞按苦勞呢？</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 每一個(gè)人的最終結(jié)果，是當(dāng)初的選擇決定的。你選擇了優(yōu)秀，未來就會(huì)成為優(yōu)秀的人 ，你選擇了平庸和安逸，未來就會(huì)成為平庸的人。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 教師這份職業(yè)，是關(guān)系到一個(gè)孩子的命運(yùn)，一個(gè)家庭的希望，一個(gè)民族的未來。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 我們做教師決不能像那頭驢一樣，蒙著眼睛天天轉(zhuǎn)圈，只會(huì)低頭用蠻勁，不會(huì)抬頭看世界。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 給學(xué)生一滴水，教師要有長(zhǎng)流水！做一名新時(shí)代學(xué)習(xí)型的教師，才能擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的教育使命。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> </b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">2023年3月30日</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">（教育日記第五天）</b></p>
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